苏科版生物七上植物对水和无机盐的吸收第二课时课件.ppt

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1、植物对水分和无机盐的吸收,带土移栽的茄子幼苗,移栽的大树根部带土缠绕,生长在培养液中的常春藤的根,牢牢地伸到土壤中的椰子树根,可以吃的根山芋,浓盐水,清水,探究:溶液浓度大小对植物吸水的影响,我也试试,步骤: 1.切取大小粗细相等的两根等长萝卜条,量一量它们的长度并记录 下来。 2.分别同时把这两根萝卜条放入盛有等量清水和浓盐水的烧杯中。 3.过一段时间后,观察它们的硬度和长度的变化。,根尖的结构,根 冠,伸长区,分生区,成熟区,根毛,你认为哪个区 有利于对水分 和无机盐的吸 收呢?,经过对比可知: 的出现增加了根与土壤的接触面积,也就是增加 了根的吸收面积。,由此可见,根吸收水分和无机盐的主

2、要部位是:,探究:溶液浓度大小对植物吸水的影响,观察一下泡在清水和浓盐水里的萝卜条会 发生怎样的变化呢?,小组讨论: 通过这个实验你能发现,植物根吸水有什么规律吗?,在示意图中用箭头表示水分的进出方向。,根内部溶液,根内部溶液,浓盐水,清水,四、实验现象及分析,浓盐水,植物内部溶液,清水,植物内部溶液,水分从土壤中进到根的内部(示意图),哇,一片丰收的景象!,哇,好凄凉的盐碱地!,对比思考:,因为盐碱地的土壤中无机盐的浓度很高,植物不能从盐碱土壤中吸收水分而缺水不能生长。,盐碱地:指表层盐碱 很多的土壤。,通过这节课的学习, 你有什么收获?,说一说,夏天,用糖拌西红柿,盐拌黄瓜时 会有什么现象?为什么呢?,思考题:,施肥过多了会“烧苗”?,

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