幼儿园六一儿童节活动规划方案2020.doc

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1、幼儿园六一儿童节活动方案2020活动主题:共同参与积极体验快乐成长活动形式:六一快乐周系列活动活动时间: 5 月 19 日 5 月 30 日设计思路:一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日,也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一,形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式,加上时间有限,每个孩子只能有 1-2 个节目的参与机会,而准备的时间可能长达 1 个月,孩子很辛苦,而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体,让活动成为孩子们成长和发展的过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童本真的过程。本次活动策划以系列活动的形式展现,将“以活动结果为中心”变为“过程与结果并重”,将单一

2、的演出形式变成多元化的活动形式。活动目标:通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,度过一个幸福、难忘的 六一 儿童节 , 也使家长进一步感悟我园教育的理念,对如何教育孩子有所启发。同时,通过“六一”活动,向家长、社会展示幼儿园风貌,进一步塑造幼儿园的良好形象、提高横林中心幼儿园良好的社会声誉及品牌知名度。活动准备:1. 策划文化周活动安排 ( 活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等 )2. 布置富有欢庆气氛的环境 ( 班级环境及园所环境 ) 。3. 幼儿每人至少一幅美术作品,形式不限。4. 以班为单位做好参加活动的准备:设计六一儿童节游艺活动内容。活动过

3、程:一、活动倡议目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议全园教师及全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”的各项活动。时间: 2016 年 5 月 19 日-2016 年 5 月 23 日对象:全园教师、全体幼儿和家长办法:通过幼儿园的电子屏幕、海报向教师、家长发出倡议,引起重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。二、系列活动本次“六一”儿童节活动以“晒晒我的笑脸”、“秀秀我的画作”、“玩玩我的游戏”三个系列活动的形式来进行。a. “晒晒我的笑脸”主题活动(5 月 19 日 5 月 26 日)对象:中大班幼儿内容:以

4、班级为单位,各幼儿用蜡笔画的形式绘画自己的笑脸,并剪贴在长廊的柱子上,一个班级一根柱子,形成长长的“笑脸廊”,让每一个走进幼儿园的孩子、家长心情愉快,微笑以对。b. “秀秀我的画作”主题活动(5 月 19 日 5 月 30 日)对象:全体幼儿内容:每个幼儿在老师的指导下制作一幅美术作品,形式不限,可以是蜡笔画、刮画、纸绳画、毛线画、折纸、手工等。小班、中班选取 60 幅优秀作品展示在大厅 ; 大班选取 60 幅作品展示在操场 ; 其余幼儿作品展示在各班走廊。c. “玩玩我的游戏” (5 月 30 日下午 14:45 15:45)对象:全体幼儿园准备:各班游戏道具、游戏奖品,每个幼儿人手一张游戏

5、券、一个塑料袋。内容:每班设计一个游戏内容 ( 小 5 班除外 ) ,中班幼儿园在中班区自由选择游艺班级和内容 ; 大班幼儿带领小班幼儿在小班、大班区自由选择游艺班级和内容。流程安排:略一年一度的 六一 儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。一、活动时间: 2016 年 5 月 31 日上午。二、活动地点:学校操场。三、活动主题:“挑战自我展风采,快乐童年过六一

6、”四、活动组织:组长:韦贤深副组长:梁钢成韦金庆活动策划:覃芳梅项目负责:值日教师陈丽群、黎娟维持纪律。负责活动项目的老师各自准备游戏用具、负责本项活动的纪律、安全。五、活动内容:1、以庆“六一”为主题,出好班级黑板报。5 月 31 日前完成。2、少先队活动:一年级学生入队。表彰优秀少先队员。3、“六一”游园活动。六、注意事项1、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。2、在游戏过程中注意学生安全。参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。3、活动结束后,各班打扫清洁区。七、活动安排及负责人:( 预定 )1、猜谜语 ( 李文满、曹英 )2 、吹蜡烛 ( 李

7、燕妮 )3 、点鼻子 ( 李肖琴)4 、蒙眼击球 ( 覃桂留 )5 、投篮 ( 覃世军 )6 、比眼力 ( 曹锦珍 )7 、摸乒乓球 ( 比运气 )( 徐莉、谢杰昌 )8 、掌上明珠 ( 梁彩群 )9 、弹球 ( 李德敏 )八、项目规则1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖。2、吹蜡烛:每人吹一次,在规定的距离内吹灭一支蜡烛者,获奖。3、点鼻子:每人点一次,蒙上眼睛上前走一米,凡点到鼻子的,获奖。4、蒙眼击球:每人击一次,蒙上眼睛上前走一米,凡击中鼓者,获奖。5、投篮:每人投球一次,投中即中奖。6、比眼力:老师准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,即中奖。7、摸乒乓球 ( 比比谁的运气好 ) :老师要准备好 10 个乒乓球,放在一个箱子里,让游戏者手伸进箱子里摸两次,摸到白色球中奖。8、掌上明珠:老师要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就中奖。9、弹球:老师准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在地板上,成品字形。参赛者站在桌子前面,老师将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖。

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