______学习教育研讨发言心得体会---插上翅膀 让______飞入“寻常党员家”模板.docx

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1、党史学习教育研讨发言心得体会-插上翅膀 让党史飞入“寻常党员家”_党史厚重深沉,普通党员开展党史学习教育存在浮于表面、流于形式等现象。给党史插上“四种”翅膀促“四变”,让党员收获满满,激活普通党员“红色细胞”,方能实现活络全党“精神经脉”的效果。给党史插上“大众”的翅膀,变“厚重深奥”为“浅显易懂”。要找准确入口,注重先易后难、由浅入深,在尊重史实的基础上,用普通党员易于接受的话语体系和浅显易懂的文字,去繁求简,把中国_党史等党史书籍这种“厚书”变成“薄书”,通过举办专家讲座、添加备注说明、分章节小段录制成音频学习资料和开发“短小精”辅导教材、课程等形式,让党史“活”起来,让党员一目了然、一看

2、就懂。在内容上创新和突破,采取“一图读懂党的历史”“中国_大事记简表”等形式,把重要的历史事件和人物展现出来,具体化为一个个红色小故事,把真理和智慧蕴藏在故事中,以润物细无声方式教育感染党员知党史感党恩、一心一意跟党走。给党史插上“创新”的翅膀,变“枯燥乏味”为“生动有趣”。枯燥乏味的理论学习触动不了的心灵,自然不会有效。在形式、手段和方法上要下足创新功夫,提升吸引力和感染力。要发挥线上资源丰富的作用,将学习资源搬到线上,构建线上学习矩阵,开发微信、微博小程序,推送党史小知识,开设学党史每日打卡、我对党史有话说等栏目,打造网上课堂。要丰富学习载体,更加注重开发视频类型学习资料,通过视频、动画等

3、手段让党史可视化,把中国_述职报告短视频等新颖的做法推广开来,采用符合时代特点与受众乐于接受的认知形式,制作山河岁月纪录片、动画、短视频、vr等,把具有重要意义的人和事件生动还原,呈现给受众,让党史在“走新”中更“走心”。给党史插上“地气”的翅膀,变“遥不可及”为“触手可得”。要在接地气上下功夫,注重用好本地革命、建设和改革等红色资源,打造党性教育现场教学点,组织开展展陈学习、革命传统教育等,让亲身体验的“实景教育”成为常态,使党味更浓厚、情景更真实,更具代入感。要发挥好基层党组织作用,在活动阵地、街头巷尾等地点打造微课堂、图书角,让党史离党员更近一点;充分利用“三会一课”“主题党日”活动等机

4、会,创新开展红色小课堂、诗歌朗诵、故事分享等,让党课进入田间地头、生产一线、楼宇社区。要注重党史宣讲,利用优秀党员组成宣讲队,通过文艺演出、巡回报告等形式,组织进机关、进企业、进社区,开展送党报党刊、送理论政策、送学习礼包等活动,在党员心中播撒信仰的种子。给党史插上“实干”的翅膀,变“理论学习”为“工作实践”。要与工作实践做好“结合”文章,两手抓、两促进。要学史力行,广大党员自觉将个人的小我与国家的大我结合起来,将个人工作与党的伟大事业结合起来,将个人命运与国家命运结合起来,把学习的成果转化为干事创业的_,到工作岗位一线,到祖国需要的地方,发扬钉钉子精神,用奋斗精神“逢山开路、遇水架桥”,靠勇于担当攻坚克难、固本开新,跨越“雪山”“草地”,征服“娄山关”“腊子口”,把初心落实在工作中,把使命体现在行动上,建设梦想迸发的新时代,用实际行动报效祖国,在完成任务、履行职责中凝聚实现中华民族伟大复兴的磅礴伟力。党史“飞入”千千万万寻常党员家中,让每一名党员接受思想的洗礼、党性的锤炼、能力的提升,促进每一名党员奋发有为,以“1”的力量和信念汇聚成“9191.4万”的奋斗合力,在挥洒青春中为成就更美好的未来叠加力量。

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