《人教版小学语文五年级下册课文同步练习题 7 祖父的园子.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学语文五年级下册课文同步练习题 7 祖父的园子.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 7 课祖父的园子一、给画线的字注上拼音。蚂蚱 （ ） 啃（ ）蚌壳 （ ） 倭瓜（ ）水瓢 （ ） 下雨啰（ ）二、在课文中找出 ABB 式的词语写下来，如“胖乎乎”。（ ） （ ）（ ） （ ）三、精彩内容回顾。祖父的园子是一幅明丽漂亮的富有童话色彩的画，画里有 、有 、 有 、 有 、 有 课 文 还 写 了 作 者 跟 着 祖 父 在 园 中 、 、 、 、 。当然这些都是童年游戏的内容，并 不是真正的劳作。至于 、 、 、 ，更是孩童的游戏了。玩 闹累了就在园子里 ，作者过着 的童年生活。四、阅读直通车。我从邻居玛丽姑姑家要来了五粒黑色的西瓜子，取来了锄头。在一棵大橡树下， 爷爷教
2、我翻松了泥土，然后把西瓜子撒下去。忙完这一切，爷爷说：“接下去就是 等待了。”当时我并不懂“等待”是怎么回事。那个下午，我不知跑了多少次去察看 我的西瓜地，也不知为它浇了多少次水，把西瓜地变成了一片泥浆。谁知直到傍晚， 西瓜苗却连影子也没有。晚餐桌上，我问爷爷：“我都等了整整一下午了，还得等 多久？”爷爷笑了：“你这么专心地等待，也许苗会早点长出来的。”第二天早晨，我一 醒来就向我的瓜地跑。咦！一个大大的、滚圆滚圆的西瓜正瞅着我笑呢！我兴奋极 了我种出世界上最大的西瓜了！稍大些，我知道这个西瓜是爷爷从家里搬到瓜地里的。尽管这样，我不认为那 是一种游戏，或是慈爱的爷爷哄骗孙女的把戏，而是在一个不懂事的孩子心里适时播 下一颗希望的种子。1“播种”的意思是。2短文画线部分用的是什么修辞手法？试着自己也用这种修辞手法写一个句子。 3“我”在橡树下播下了种子，收获的是什么呢？参考答案一、m zha k bn w pio luo二、 圆滚滚 明晃晃 毛嘟嘟 蓝悠悠三、 树 花菜 蜻蜒 蝴蝶 栽花 拔草 种小白菜 铲地 浇水 摘黄瓜 追蜻蜓 采倭瓜花 捉绿蚂蚱 睡下 自由快乐四、 1在土地里种植2拟人。星星顽皮地眨着眼。3. 收获的是爷爷的爱。