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v1.0 可编辑可修改因数和倍数应用题专题练习 姓名1、一排学生，两个两个地数，刚好数完；三个三个地数或五个五个 地数，也刚好数完。这排学生至少有多少人2、 36 个人排队做操，如果每 5 个人排一排，那么至少再来几人才 能正好排完3、三个连续自然数的和是 72，这三个自然数分别是多少如果是三个 连续的偶数,这三个数又是多少4、三个班分别有 24 人，36 人，42 人参加体育活动，要把它们分成人数相等的小组，但各班同学不能打乱，最多每组多少人每班可以分 1v1.0 可编辑可修改几组5、幼儿园里有一些小朋友，王老师拿了 32 颗糖平均分给他们，正好 分完。小朋友的人数可能是多少6、小朋友到文具店买日记本，日记本的单价已看不清楚，他买了 3本日记本，售货员阿姨说应付 134 元，小红认为不对。你能解释这是 为什么吗7、下面是育才小学五年级各班的人数。 2v1.0 可编辑可修改（1）班 （2）班 （3）班 （4）班 （5）班 39 人 41 人 40 人 43 人 42 人哪几个班可以平均分成人数相同的小组哪几个班不可以为什么3