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1、6( )3第二单元分数的意义练习题一、填空。1、 分子比分母小的分数，叫（ ），真分数（ ）1；分子比分母（ ） 或分子与分母（ ）的分数，叫假分数，假分数（ ）1；由（ ） 部分和（ ）合成的数叫带分数，带分数（ ）1。2、 所有的真分数都（ ）假分数。53、 读作（ ），是把单位“1”平均分成（ 份）份，表示这样（ ）的数。34、 的分数单位是（ ），它里面有（ ）个这样的分数单位。415、 五十四分之三十九，写作：（ ），表示（ ）个6、 把 7 米长的木棒平均分成 7 段，每段占全长的（ ），每段的长度是（ ） 米。7、 小明看一本共 60 页的书，已经看了 39 页，还剩全书的（ ）
2、没有看。1 358、 里有（ ）个 ，35 个（ ）是 。10 10 489、一条公路已经修了34，是把（ ）看作单位“1”。310、 kg 表示把（ ）kg 平均分成（ ）份，取其中的（ ）份，每 8份是（ ）千克。11、小芳每天睡眠 9 小时，她一天的睡眠时间占全天的（ ）（ ）（ ）12、 小林看一本 85 页的故事书，已经看了 48 页，看了全书的（ ）( )13、桌子上有 3 杯牛奶，3 个人分，平均每人分( )，也就是（ ）杯。14、在直线上面的（ ）里填上适当的假分数，在直线下面的（ ）里填上适当的 带分数。( ) ( ) ( ) ( )2050 1 ( ) 2 ( ) 3 ( ) 4二、判断题1、 所有的假分数的值都大于 1。 ( )2、 在分数中，分母越小，它的分数单位就越小。 ( )43、 米表示的意义是把 1 米平均分成 7 份，表示其中的 4 份。（ ） 7三、解决问题1、把 6 米长的绳子平均分成 6 段，每段占全长的几分之几？每段长多少米？2、16 千克糖果，均匀地装在 4 个袋子里，平均分给 4 个小朋友，每个小朋友分 到多少千克糖果？每个小朋友分到多少袋糖果？