西北工业大学网络教育学院统计学习题与参考答案.doc

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1、西北工业大学网络教育学院第一章 总论一、填空题1.标志是说明特征的，指标是说明特征。2.标志可以分为标志和标志。3.变量按变量值的表现形式不同可分为变量和变量。4.统计学是研究如何、显示、统计资料的方法论性质的科学。5.统计工作对社会有、三大职能。6.配第在他的代表作 中，运用大量的数字资料，对英、法、荷三国的经济实力进行了比较分析，为统计学的创立奠定了方法论基础。二、判断题1.企业拥有的设备台数是连续型变量。2.学生年龄是离散型变量。3.学习成绩是数量标志。4.政治算术学派的创始人是比利时的科学家凯特勒，他把概率论正式引进统计学。5.指标是说明总体的数量特征的。6.对有限总体只能进行全面调查

2、。7.总体随着研究目的的改变而变化。8.要了解某企业职工的文化水平情况，总体单位是该企业的每一位职工。9.数量指标数值大小与总体的范围大小有直接关系。10.某班平均成绩是质量指标。三、多项选择题1.属于连续型变量的有（1）国内生产总值 （2）企业数 （3）身高（4）体重 （5）人数2.属于离散型变量的有（1）增加值 （2）学校数 （3）机器台数（4）销售额 （5）粮食产量3.统计学的主要学派有（1）数理统计学派 （2）国势学派 （3）政治算术学派（4）社会统计学派 （5）概率统计学派4.下列说法正确的有（1）总体是由多个单位构成的 （2）总体和总体单位可以转化（3）总体中单位在各个方面都相同

3、（4）总体具有同质性（5）总体有无限总体和有限总体 5.标志所采用的测量尺度有（1）定比尺度 （2）顺序尺度 （3）定距尺度（4）名义尺度 （5）定向尺度6.下列说法不正确的有（1）指标和标志不可以相互转化 （2）学习成绩是数量标志（3）连续生产的产品产量是无限总体 （4）性别是品质标志（5）水塘中所养鱼的总数是无限总体四、简答题1.说明总体、总体单位、指标、标志之间的相互关系2.说明指标和标志的区别与联系3.举例说明什么是变量和变量值？什么是离散型变量、连续型变量？4.统计学历史上产生过那些学术流派？它们的学术特点是什么？第二章 统计调查一、填空题1.调查是一种为了解现象的基本情况而组织的非

4、全面调查。2.抽样调查是按照原则从被研究总体中选取一部分单位进行调查，并用以推断总体特征的一种调查方式。3.调查是有意识地选取若干具有代表性的单位进行深入的调查研究，反映同类事物的本质规律性。4.统计调查的具体方法有直接观察法、法、法、问卷法。5.调查时间是指统计资料所属的时期或。6.统计调查按调查对象包括的范围不同分为调查和调查。7.调查某单位职工的文化程度，调查单位是。二、判断题1.某市对占该市钢铁产量三分之二的五个钢铁企业进行调查，了解钢铁生产的基本情况，这种调查方式是典型调查。2.普查是专门组织的一次性的全面调查。3.重点调查的重点单位是客观存在的，它的选择很少受主观因素影响。4.调查

5、单位和填报单位总是一致的。5.抽样调查单位的选择不受人的主观因素影响。6.调查大庆、胜利等几个主要油田来了解石油生产的基本情况，这种调查方式是重点调查。7.重点调查的目的是了解总体的基本情况。8.典型调查是从数量上推断总体的。9.调查表有单一表和一览表。10.普查必须有一个标准时点。三、多项选择题1.非全面调查方式有（1）重点调查 （2）普查 （3）抽样调查（4）典型调查 （5）统计报表2.统计调查的具体方法有（1）直接观察法 （2）问卷法 （3）采访法（4）抽样法 （5）报告法3.统计调查方案包括确定调查（1）目的 （2）对象和单位 （3）项目（4）时间 （5）期限4.关于普查下列说法正确的

6、是（1）是全面调查 （2）是一次性调查 （3）是非全面调查（4）必须有一个统一的调查时点 （5）是连续性调查5.关于典型调查下列说法正确的是（1）典型单位是有意识地选取的 （2）典型单位只有一个（3）典型调查被称为“解剖麻雀”式调查（4）是全面调查（5）典型调查的目的是从数量上推断总体的6.关于重点调查下列说法正确的是（1）重点单位是客观存在的 （2）重点单位的选择受主观影响大（3）是非全面调查 （4）目的是了解总体的基本情况（5）重点单位的标志总量占总体总量的很大比重四、简答题1.统计调查方式有哪几种？各有什么特点？2.什么是重点调查、典型调查？它们有什么区别？3.统计调查方案包括哪些内容？

7、 第三章 统计资料整理一、填空题1.缺上限的开口组组中值的计算公式是。2.缺下限的开口组组中值的计算公式是。3.按数量标志分组，有单项式分组和式分组。4.统计表有表、表和表。5.统计表从内容上由词和词两部分构成。6.统计表从外形上由、横标题、数字资料四部分构成。二、判断题1.离散型变量只能用单项式分组。2.连续型变量只能用组距式分组。3.连续型变量的组距式分组，前一组的上限和后一组的下限可以不重合。4.离散型变量的组距式分组，前一组的上限和后一组的下限必须重合。5.所有组的组距都不等的分组叫不等距分组。6.统计分组时所遵循的原则是“上限不在内”7.向上累计次数说明大于某个变量值的单位数是多少。

8、8.向下累计次数说明小于某个变量值的单位数是多少。9.简单表是主词按一个标志分组的统计表。10.复合表是主词按两个或两个以上标志分组的统计表。三、多项选择题1.统计表从外形上包括（1）主词 （2）总标题 （3）横标题 （4）纵标题 （5）数字资料2.统计表从内容上包括（1）横标题 （2）纵标题 （3）总标题 （4）主词 （5）宾词3.关于统计表下列说法正确的是（1）复合表中分组标志越多越好 （2）简单表的主词未经分组（3）一般主词排列在表的右方 （4）一般宾词排列在表的右方（5）统计表是表现统计资料的一种形式4.下列说法正确的是（1）向上累计是从最小值向最大值累计（2）向下累计是从最小值向最大

9、值累计（3）向上累计频率说明大于某个值的单位数在总数中所占比重（4）向下累计频率说明大于某个值的单位数在总数中所占比重（5）向上累计是从最小值向最大值累计5.关于统计分组下列说法正确的是（1）用一个变量值表示一个组的分组是组距式分组（2）不等距分组是指各组组距不完全相等（3）组距=上限下限（4）闭口组的组中值=上限+下限2（5）等距分组是指各组组距都相等四、简答题1.举例说明单项式分组和组距式分组的适用条件和特点2.统计表有几种？它们有什么特点？3.什么是向上累计、向下累计？向上累计次数和向下累计次数分别说明什么问题？第四章 综合指标一、填空题1.总量指标按其反映的时间状况不同可以分为指标和指

10、标。2.相对指标是不同单位（地区、国家）的同类指标之比。3.相对指标是两个性质不同而有联系的指标之比。4.某企业某年计划增加值达到500万元，实际为550万元，则增加值的计划完成相对指标为。5.某企业某年计划单位产品成本为40元，实际为45元，则单位产品成本的计划完成相对指标为。6.某车间5名工人的日产量（件）为10 10 11 12 14，则日产量的中位数是。7.市场上某种蔬菜早、中、晚的价格（元）分别为1.5、1、0.5，早、中、晚各买1元，则平均价格为。8.在两个数列平均水平时，可以用标准差衡量其变异程度。9.。二、判断题1.2003年我国人口出生数是一个时点指标。2.2003年我国国内

11、生产总值是一个时期指标。3.2003年我国人均国内生产总值是一个平均指标。4.我国第三产业增加值在国内生产总值所占比重是一个结构相对指标。5.某企业某年计划劳动生产率比去年提高4%，实际上提高了5%，则劳动生产率的计划完成相对指标为5%4%。6.某企业某年计划单位产品成本比去年降低3%，实际上提高了3.5%，则劳动生产率的计划完成相对指标为1+3.5%1+3%。7.某车间7名工人的日产量（件）为22 23 24 24 24 25 26，则日产量的众数是24。8.三个连续作业车间的废品率分别为0.5% 0.8% 0.3%,则平均废品率为。9.当时，则说明A数列平均数的代表性比B数列强。10.全距

12、容易受极端值的影响。11.某企业人均增加值是一个强度相对指标。12.某企业月末库存额是一个时点指标。13.平均指标反映现象的离散程度。14.变异指标反映现象的集中趋势。15.总体中的一部分数值与另一部分数值之比得到比例相对指标。16.报告期水平与基期水平之比得到比较相对指标。17.总体中的一部分数值与总体数值之比得到结构相对指标。18.加权算术平均数的大小仅变量值大小的影响。19.当两个数列的平均水平相等时，可以用平均差反映平均水平的代表性。20.当两个数列的平均水平不相等时，可以用标准差系数反映平均水平的代表性。三、多项选择题1.下列指标中属于强度相对指标的有（1）某地区平均每人粮食产量 （

13、2）某企业工人平均工资（3）某班级学生平均成绩 （4）某企业资金产出率（5）某地区平均每人原油产量2.下列属于时点指标的有（1）企业固定资产 （2）商品销售量（3）牲畜存栏头数 （4）某年死亡人口数（5）居民储蓄存款余额3.下列属于时期指标的有（1）某大学历年毕业的学生数 （2）我国某年耕地面积减少数（3）某大学2004年6月30日在校学生数（4）某商店某月商品销售额（5）2000年1月1日0时出生的人口数4.如果变量值有一项为0，则不能计算（1）算术平均数 （2）调和平均数 （3）几何平均数（4）众数 （5）中位数5.可以反映现象代表水平的指标有（1）算术平均数 （2）调和平均数 （3）标准

14、差（4）标准差系数 （5）众数6.可以反映现象离散程度的指标有（1）中位数 （2）平均差 （3）全距（4）标准差 （5）几何平均数7.下列指标中属于平均指标的有（1）平均亩产量 （2）某班学生平均身高 （3）某企业平均每人增加值 （4）我国平均每人钢产量（5）某大学教师平均工资8.当两个数列的平均水平相等时，可以用那些指标反映平均水平的代表性（1）标准差 （2）平均差 （3）全距（4）标准差系数 （5）众数9.标准差和标准差系数的区别是（1）作用不同 （2）计算方法不同 （3）适用条件不同（4）指标表现形式不同（5）与平均数的关系不同10.标志变异指标可以（1）说明平均数的代表性 （2）反映现

15、象发展变化的均衡性（3）反映现象的稳定性 （4）反映现象的变异程度（5）反映现象的集中趋势四、简答题1.时期指标与时点指标有哪些区别？请分别列出你所熟悉的时期指标与时点指标。2.相对指标有几种？请写出其计算公式。3.说明调和平均数和几何平均数的适用条件。4.标志变异指标有哪些作用？有几类？适用条件如何？5.说明算术平均数、中位数、众数的优缺点及三者之间的关系。6.平均指标与强度相对指标有什么区别？7.全距、平均差、标准差有什么异同？ 五、计算题1.某企业两个生产班组，各有10名工人，它们生产某种产品的日产量资料如下：甲班组乙班组日产量（件）工人数日产量（件）工人数比重%133354035457

16、405737920合计10合计100计算有关指标，说明哪个班组平均日产量的代表程度高。2.有甲、乙两单位，甲单位职工平均工资800元，标准差为124元。乙单位资料如下：按工资分组（元）职工人数（人）700以下10070080020080090040090010002001000以上100合计1000计算有关指标，比较甲、乙两单位职工平均工资的代表性大小。3.某农作物的两种不同良种在5个村生产条基本相同的地块上试种，得到的结果是：甲品种在5个村的平均收获率为499.5(公斤亩)，标准差为34.46公斤; 乙品种在5个村的平均收获率为499（公斤亩），标准差为81.35公斤。说明哪一种品种有较大稳

17、定性，有推广价值。4.某汽车装配厂三个车间的废品率及产量资料如下：车间废品率（%）产量(辆)10.370020.260030.4800合计_2100计算：(1)如三个车间各自负责一辆汽车装配的全过程，平均废品率为多少？（2）如三个车间分别负责汽车装配的一道工序，平均废品率为多少？5.甲、乙两企业某月生产某产品的单位成本及产量比重资料如下：甲企业乙企业单位成本（元）产量比重（%）单位成本（元）产量比重（%）第一批1.0101.235第二批1.1201.125第三批1.2701.040比较成交该月份哪个企业的单位成本高，并说明原因。6.某月份甲、乙两农贸市场某农产品价格及成交量、成交额的资料如下表

18、：比较该农产品哪一个市场的平均价格高，并说明原因。品种价格（元公斤）甲市场成交额（万元）乙市场成交量（万公斤）甲1.21.22乙1.42.81丙1.51.51合计_5.547.某企业某月份按工人劳动生产率高低分组的资料如下：按劳动生产率分组（件人）生产班组（个）生产工人数（人）6070850708015100809058090以上265合计30295计算该企业工人平均劳动生产率。8.某厂3个车间1季度生产情况如下：1车间实际产量为200件，完成计划96%；2车间实际产量为300件，完成计划100%；3车间实际产量为150件，完成计划104%，则3个车间产量的平均计划完成程度为：96%+100%

19、+104%3 。 另外，1车间产品单位成本为15元件；2车间产品单位成本为25元件；车间产品单位成本为20元件，则3个车间平均单位成本为：15+25+203 以上平均指标的计算是否正确，如不正确请改正。第五章 时间数列分析一、填空题1.绝对数时间数列可以分为数列和数列。2.测定季节变动的方法有和。3.增长速度与发展速度之间的关系是：增长速度=。4.测定长期趋势的方法有、和。5.某企业1996年至2000年的产品产量（公斤）为550、570、600、630、700。则该企业1996年至2000年平均产量为。6.逐期增长量与累计增长量之间的关系是：累计增长量=。二、判断题1.各时期环比增长速度的连

20、乘积等于相应时期的定基增长速度。2.各时期环比发展速度的连乘积等于相应时期的定基发展速度。3.某产品产量2003年是1998年的135%，则1999年2003年的平均发展速度为。4.在用按月平均法计算季节指数时，各月季节指数之和应等于1200%。5.某企业生产某种产品，2002年比2000年增长了8%，2003年比2000年增长了12%，则2003年比2002年增长了8%12%。6.某高校学生人数2001年比2000年增长2%，2002年比2001年增长5%，2003年比2002年8%，则2000年到2003年该校学生总的增长了15.67%。7.在用按季平均法计算季节比率时，各季季节比率之和应

21、等于1200%。8.增长1%的绝对值=基期水平100。9.相邻两个累计增长量之和等于相应时期的逐期增长量。10.相邻两个定基发展速度相除等于相应时期的环比发展速度。11.相邻两个定基增长速度相除等于相应时期的环比增长速度。12.平均增长速度等于平均发展速度-1。13.如果现象没有季节变动，则季节比率等于014.各时期逐期增长量之和等于相应时期的累计增长量。15.增长速度=增长量基期水平。三、多项选择题1.测定长期趋势的方法有（1）时距扩大法 （2）按月平均法 （3）数学模型法（4）移动平均法 （5）按季平均法2.测定季节变动的方法有（1）移动平均法 （2）按月平均法 （3）数学模型法（4）移动

22、趋势剔除法 （5）按季平均法3.影响动态数列发展变化的因素有（1）长期趋势 （2）季节变动 （3）循环变动（4）不规则变动 （5）按年排列的动态数列的季节变动4.定基发展速度与环比发展速度的关系为（1）各时期环比发展速度的连乘积等于相应时期的定基发展速度（2）各时期环比发展速度之和等于相应时期的定基发展速度（3）相邻两个定基发展速度相除等于相应时期的环比发展速度（4）相邻两个定基发展速度之差等于相应时期的环比发展速度（5）各时期定基发展速度的连乘积等于相应时期的环比发展速度5.定基增长速度与环比增长速度的关系为（1）各时期环比增长速度的连乘积等于相应时期的定基增长速度（2）相邻两个定基增长速度

23、相除等于相应时期的环比增长速度（3）各环比增长速度加1连乘积后再减1等于定基增长速度（4）各环比增长速度加1后连乘积等于定基增长速度加1（5）相邻两个定基增长速度加1后相除再减1等于环比增长速度6.逐期增长量与累计增长量之间的关系是（1）相邻两个累计增长量之和等于相应时期的逐期增长量（2）相邻两个累计增长量之差等于相应时期的逐期增长量（3）各时期逐期增长量之和等于相应时期的累计增长量（4）各时期逐期增长量之差等于相应时期的累计增长量（5）各时期累计增长量之和等于相应时期的逐期增长量7.关于平均发展速度的计算正确的是（1）平均增长速度加1 （2）最末水平与最初水平开n次方（3）平均增长速度减1

24、（4）各环比发展速度的连乘积开n次方（5）总速度开n次方8.下列说法正确的是（1）按月平均法计算季节比率时没有考虑长期趋势的影响（2）移动趋势剔除法是剔除长期趋势影响后再计算季节比率（3）按年排列的动态数列不体现季节变动（4）按月排列的动态数列不体现季节变动（5）按季排列的动态数列不体现季节变动四、简答题1.举例说明计算平均发展速度的几何平均法与方程式法各适用哪些现象？2.测定长期趋势的方法有哪些？各自有什么特点？3.测定季节变动的方法有哪些？各自有什么特点？4.什么是增长量？逐期增长量和累计增长量有何不同？二者关系如何？5.什么是发展速度？定基发展速度和环比发展速度有何不同？二者关系如何？6

25、.举例说明影响动态数列发展变化的因素有哪些？五、计算题1.根据指标间的关系，填空年份19992000200120022003与上年相比产量（万吨）570增长量（万吨）32发展速度%105.9增长速度%5.00增长1%绝对值4.59平均增长速度%2.某企业某年第一季度工人人数资料如下：日期每日人数1月1日1月15日1月16日1月25日1月26日2月14日2月15日3月6日3月7日3月31日110120114120130计算该企业第一季度的平均人数。3.某企业某年上半年各月月初工人数如下：时间1月1日2月1日3月1日4月1日5月1日6月1日7月1日人数（人）51052855056056856458

26、0计算上半年平均工人人数。4.某商业企业商品库存资料如下：计算本年平均库存额时间1月1日3月31日5月31日8月31日10月31日12月31日库存数（件）2102162142302402485.某厂工人数和工业增加值资料如下：月份月初人数（人）增加值（万元）12345671850205019502150221621902250250272271323374373380计算该厂上半年平均月劳动生产率。6.某商场有关资料如下： 一月二月三月四月商品销售额（万元）90124143156月初售货员人数（人）58606466根据以上资料，计算该商场一季度售货员的人均销售额。7.某企业各季计划完成程度及计

27、划产值资料如下：季度一季度一季度一季度四季度计划产值（万元）860887875898计划完成%130147149162计算该厂本年度平均每季的计划完成程度。8.19982003年某企业职工人数和非生产人员资料如下：年份199819992000200120022003年末职工人数200020202025204020352045年末非生产人员362358341347333333计算该企业19982003年非生产人员占全部职工数的平均比重。9.19982002年某企业职工人数和非生产人员资料如下：年份19981999200020012002生产工人数18491919204321562217生产工人占

28、全部职工比重%8684878885计算该企业19982002年生产人员占全部职工人数的平均比重。10.某商店2003年第一季度有关资料如下：月份1月2月3月平均人数平均每人销售额（元）203150223900182500计算第一季度平均每人每月销售额。第六章 指数一、填空题1.编制综合指数的一般原则是：编制数量指数时，把作为同度量因素的指标固定在期。编制质量指数时，把作为同度量因素的指标固定在期。2.由加权算术平均式形式计算数量指数时，其权数是。3.由加权调和平均式形式计算质量指数时，其权数是。4.拉氏物量指数公式为。5.派氏价格指数公式为。6.平均指标指数由可变构成指数、指数、指数构成。二、

29、判断题1.某商店今年比去年销售量增长12%，价格下降了12%，则销售额指数为100%。2.某居民两年中，每年都用100元购买某商品，而第二年购回的该商品数量却比第一年少了20%，该商品的价格第二年比第一年上涨了20%。3.编制价格指数时，一般用报告期销售量作同度量因素。4.编制销售量指数时，一般用报告期价格作同度量因素。5.职工平均工资下降了15%，固定构成指数为115%，则职工人数指数为100%。6.某居民两年中，每年都用100元购买某商品，而第二年购回的该商品数量却比第一年多了20%，该商品的价格第二年比第一年下降了20%。7.拉氏指数的同度量因素都固定在基期。8.派氏指数的同度量因素都固

30、定在报告期。9.把构成固定下来，单纯反映各组水平变动的指数是结构影响指数。10.个体指数是反映个别现象数量变动的相对数。三、多项选择题1.指数的作用有（1）综合反映现象总体的变动方向的程度（2）分析现象总体变动中各个因素的影响方向和影响程度（3）利用指数数列，分析现象发展变化趋势（4）建立回归方程，进行预测（5）利用相关系数，测定现象之间相关的程度2.编制综合指数的一般原则是（1）编制数量指数时，把作为同度量因素的质量指标固定在基期（2）编制质量指数时，把作为同度量因素的数量指标固定在基期（3）编制数量指数时，把作为同度量因素的质量指标固定在报告期（4）编制质量指数时，把作为同度量因素的数量指

31、标固定在报告期（5）数量指数和质量指数都把同度量因素固定在报告期3.平均指标指数包括（1）可变构成指数 （2）固定构成指数 （3）加权算术平均式指数 （4）结构影响指数（5）加权调和平均式指数4.指数按其所表明的指标性质的不同可以分为（1）数量指标指数 （2）个体指数（3）质量指标指数 （4）总指数（5）加权算术平均式指数5.作为综合指数变形的平均式指数应用的一般规则是（1）计算数量指标指数，应采用以基期总量指标（）为权数的加权算术平均式指数。（2）计算数量指标指数，应采用以报告期总量指标（）为权数的加权算术平均式指数。（3）计算质量指标指数，应采用以报告期总量指标（）为权数的加权调和平均式指

32、数。（4）计算质量指标指数，应采用以报告期总量指标（）为权数的加权算术平均式指数。（5）计算数量指标指数，应采用以基期总量指标（）为权数的加权调和平均式指数。四、简答题1.综合指数的一般编制原则是什么？2.综合指数与平均式指数有何联系与区别？3.作为综合指数变形的平均式指数应用的一般规则是什么？五、计算题1.某企业三种产品产量和成本资料如下：产品2002年2003年产量（台）单位成本（元）产量（台）单位成本（元）甲10011001381050乙901000901000丙703000603100合计计算三种产品产量总指数和单位成本总指数以及由于产量变动使总成本变动的绝对额、由于单位成本变动使总成

33、本变动的绝对额。2.某工厂资料如下：产品产值（万元）2001年比2000年产量增长的%2000年2001年甲2002202乙1001301丙2503006合计计算三种产品产量总指数以及由于产量增长使企业增加的产值。3.某企业资料如下：产品销售额（万元）个体价格指数%基期报告期甲200220104乙10013095丙250300106合计计算三种产品价格总指数以及由于价格变动使销售额变动的绝对额。4.某工厂资料如下：产品产品产量出厂价格（元）基期报告期基期报告期甲（件）100120200250乙（台）3003801000850丙（套）10015030004000合计从相对数和绝对数两方面对该厂总

34、产值的变动进行因素分析。5.某企业三种产品的有关资料如下：产品基期报告期产量单位成本（元）产量单位成本（元）甲（百吨）121000141000乙（百台）45005400丙（百箱）1010016100从相对数和绝对数两方面对该企业总成本的变动进行因素分析。6.某商场三种商品的有关资料如下：商品个体价格指数%报告期比基期产量增长%销售额（万元）基期报告期甲（匹）100151011乙（吨）110101012丙（件）125568从相对数和绝对数两方面对该商场销售额的变动进行因素分析。7.某企业有关资料如下：工人类别工人数（人）平均工资（元）基期报告期基期报告期技术工300400600800普通工200

35、600400500从相对数和绝对数两方面对该企业平均工资的变动进行因素分析。8.某公司所属三个企业资料如下：企业职工人数（人）劳动生产率（元人）基期报告期基期报告期甲100011001000010500乙5005501200013000丙80010001100012500从相对数和绝对数两方面对该企业劳动生产率的变动进行因素分析。第七章 相关与回归分析一、填空题1.按相关的程度，相关关系可分为相关、相关和相关。2.按相关的方向，直线相关可分为相关和相关。3.回归系数与相关系数的关系为。4.估计标准误差估计标准误差与相关系数的关系为。5.相关系数的取值范围是。6.按相关关系涉及变量的多少，可分为

36、相关和相关。二、判断题1.家庭的消费支出随着收入的增加而增加，则消费支出与收入之间呈正相关关系。2.当一个变量变动时，另一个变量也相应地发生大致均等的变动，这种相关关系称为非线性相关。3.正相关是两个变量的变动方向一致。4.两个变量之间的相关称为单相关。5.相关系数和估计标准误差的变化方向是相同的。6.相关系数的取值范围为：7.当两个变量之间是完全正相关时，则r=18.两个变量之间相关的程度越低，相关系数越接近0。9.当相关系数等于0时，说明两个变量之间没有相关关系。10.当相关系数等于0.8时, 说明两个变量之间是显著相关.三、多项选择题1.按相关的表现形式不同，相关关系可分为（1）非线性相

37、关 （2）单相关 （3）线性相关（4）正相关 （5）不相关2.下列说法正确的是（1）在相关分析中两个变量是对等的（2）在回归分析中两个变量是对等的（3）在相关分析中两个变量不是对等的（4）在回归分析中，必须确定自变量和因变量（5）互为因果关系的两个变量，可以建立两个回归方程3.关于相关系数，下列说法正确的是（1）相关系数的取值范围在-1和+1之间（2）相关系数的取值范围在0和+1之间（3）相关系数的绝对值在0到1之间（4）当相关系数等于0.6时,说明两个变量之间是高度相关.（5）相关系数的绝对值越接近于1，表示相关的程度越高4.相关分析的主要内容有（1）确定变量之间有无相关关系（2）确定变量之

38、间相关关系的表现形式（3）确定变量之间相关关系的密切程度和方向（4）建立变量之间的回归方程（5）测定因变量估计值的代表性大小5.关于相关分析和回归分析的关系，下列说法正确的是（1）相关分析是回归分析的前提和基础（2）回归分析是相关分析的前提和基础（3）相关分析是回归分析的深入和继续（4）回归分析是相关分析的深入和继续（5）相关分析是回归分析没有任何关系6.关于相关系数和估计标准误差的关系，下列说法正确的是（1）当r越大时，越小，这时相关程度高，回归方程的代表程度高（2）当r越小时，越大，这时相关程度低，回归方程的代表程度低（3）当r越大时，越大，这时相关程度高，回归方程的代表程度高（4）当r越

39、大时，越小，这时相关程度低，回归方程的代表程度低（5）相关系数和估计标准误差之间没有任何关系四、简答题1.什么是相关关系？相关分析与回归分析的主要内容有哪些？2.如何利用相关系数来判别现象之间的相关关系？3.相关分析与回归分析的联系和区别有哪些？4.举例说明函数关系与相关分析的联系和区别5.举例说明什么是正相关、负相关？五、计算题1.10位学生的数学和统计学两们课程的考试成绩如下：学生序号12345678910数学成绩86937366889680709562统计学成绩71886552759475659050根据表中资料，计算相关系数2.生产同种产品的六个企业的生产量和单位成本资料如下：企业序号产量（千件）单位成本（元）125223543452444855486646根据表中资料（1）计算相关系数（2）求出直线回归方程（3）计算估计标准误差（4）假定产量为5500件时，单位成本为多少？3.根据下列资料编制直线回归方程 r=0.9 a=2.8第八章 抽样推断一、填空题1.抽样推断是按照原则，从全部研究对象中抽取部分单位进行调查。2.衡量估计量是否优良的标准有性、性和性。3.抽样推断的组织方式有抽样、抽样、抽样、抽样和抽样。4.抽样推断是用指标推断指标的一种统计方法。5.抽样平均误差与极限误