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1、小学语文老师自我介绍小学语文老师自我介绍：从 xx 年 x 月进入 xx 小学工作至今已一年，回顾这一年来的工作和学习，本人受益良多。身为一名党员教师，在参加工作的这一年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的 各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵 守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务， 表现出极好的组织纪律性，于 200*年 4 月接任学区少先队总辅导员一职至今，并在 200*年 6 月被评为学区“优秀辅导员”。在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的 帮助和认可；在与家长的接触中，我注意方法
2、方式，耐心细心地进行家校联系工作，深受家 长欢迎。“学高为师，德高为范”。作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代， 自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学 习中重要的一部分。除了参加新教师培训，我还继续本科深造，一有空闲时间，我便潜心研 究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中， 我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里，我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作，同时担任学校少先队总辅导员， 工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学
3、 当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案， 在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主 性，让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动，吸取前辈的教训和专家 的指导，总结出自己的想法。新教师考核中，我所执教的要下雨了一课，受到了区进修 学校老师的赞许，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，学 海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。未来路漫漫，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越 好，全面而不失风格小学毕业了感言耳边回荡了一首歌“朋
4、友一生一起走，那些日子不再有。一句话一辈子，一生情一杯酒 .朋 友不曾孤单过，一声朋友你会懂。还有伤，还有痛，还要走，还有我”小学毕业了，回想过去的美好时光，真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚 谊，一起哭过，一起笑过，一起走过了六年的风风雨雨六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别，但是为什么还要我们相识呢?最 后一次春游，最后一次开运动会，最后一次考试，其中的点点滴滴都使我记忆犹新，我们彼此珍惜对方，珍惜对方之间的友谊。快毕业的时候，教室的空气中弥漫着一种伤感的气息，大家都在沉默中表达自己的依依 惜别之感。毕业典礼上强行挤出来的笑容之中，笼罩着一层淡淡的阴云。想起和同学相处的
5、日子，我是多么不愿和他们分开 .六年，和他们一起上课，做作业， 和他们一起嬉戏，玩耍，和他们一起进步，经历挫折 .欢声笑语回荡在我耳旁，他们的笑脸 也不断涌现.我怎能忘记呢?在这六年的时日里，我曾以黑板为背景，以老师为榜样，以同学为伙伴，走过六年的风 风雨雨.如今要毕业了，让我们挥挥手说声再见。再多的思念也换不回来和同学在一起的日 子，再多的想念也换不回来我们在一起的快乐，与其在这怀念我们以前快乐的时光，到不如 接受事实，将这种思念变成回忆埋藏在心底。“毕业”这个词语使人高兴又使人伤感。高兴是因为我们跨入中学随着我们的跨入，我们的知识也向前走了一步，也意味着我们 又长大了。能去享受那些早已向往
6、又渴望的初中生活和体验。学习那些更深一层的知识，充 实自己的知识宝库;伤感又是因为我们会跟在一起六年的同学分开。老师们也说过“天外有天，人外有人”，“强中自有强中手”。我们也不知道在中学里又 会遇到什么样的事情，在这陌生的学习环境中，有从各个学校来的学生自然而然会有比你成 绩好许多的高手。到那时你就会产生一种学习压力，使自己被功课、学习压得紧紧的喘不过 气来，由于到了初中作业量也随之增加，而休息时间也随之越来越少。有“熊猫眼”的机率 也随之增多，上课会周公的同学们也越来越多.再见了，亲爱的同学们!再见了，亲爱的老师!再见了，亲爱的母校!虽然我们分别了。但 是，我依然要继续我的生活，我依然要努力，依然要奋斗，为了梦想，为了现实，仅此而已! 到了初中我的担忧与伤感和兴奋也都会现实，我们抓住偷偷溜走的时间，在这仅有的时间里 努力奋斗。步入初中的生活，相信自己，明天会更好。