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1、幼儿园教案秋天的画【设计意图】：孩子在秋天里是快乐的，有数不清的发现：形状各异的秋叶、五颜六色的果 实。经过孩子们的一系列观察、种植及制作，丰富了幼儿的生活经验，从此激发 了幼儿积极探索、热爱大自然的情感。鼓励幼儿利用秋天的自然物标本进行剪剪、 切切、拼拼、贴贴等各种操作技能，选择各种材料自由表现，大胆想象、创作秋 天丰收的景象、田野的美景，感受秋天的丰富性。【活动目标】：1 让幼儿了解秋天是丰收的季节、美丽的季节，感受秋天的丰富性。2 学习用剪、切、拼、贴等技能，大胆创造作品。【活动准备】：各种秋叶、各种果实适量，桌布、圆盘、牙签、双面胶、白纸、剪刀若干。 【活动过程】：（一）创设氛围，引起
2、幼儿兴趣。1 出示作品，让幼儿说一说、议一议。2 教师：你们喜欢秋天吗？为什么？让幼儿结合生活进经验，选用自己的想象，利用自身的动作，来表现对秋天 的认识。3教师总结：老师也喜欢美丽的秋天，因为秋姑娘给我们送来了许多的礼 物：五颜六色的果实、各种各样的秋叶，她想让我们用这些礼物做成秋的画，你 们愿意吗？我们用水果做拼盘、秋叶和果实做拼贴画，老师用照相机拍下来去送 给秋姑娘好吗？（二）幼儿进行活动，教师巡回指导。1、由幼儿自由选择区域，开动脑筋创造。让幼儿自己来选择游戏材料和游戏区域，有利于幼儿运用原有经验按自己的 想法和方式来解问题，获得有益的经验。2教师引导幼儿观察秋叶、果实的形状颜色，并进行合理想象。如：这片银杏叶象什么？可以把它拼成什么图案？（三）展示自己的作品，分享成功的喜悦。幼儿相互介绍作品或向老师介绍自己的作品，老师一边听一边拍照。最后， 作品展示给家长观看，让幼儿体验到成功的喜悦。