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1、电工基础教案4.2三 相 交 流 电 源课 型新 授 课教 者王 红 莲课 时二 课 时课 前 准 备电机模型教 法讲授法，对比法，归纳总结法。知识目标1、 了解三相交流发电机的工作原理2、 掌握三相电源的星形连接及其特点教学目标能力目标：通过学生参与教学活动,培养学生分析问题、 解决问题及自学能力。情感目标：培养学生分析问题的能力及应用所学知识解决问题的能力教学重点教学难点教学关键以及，学生的创新精神与实事求是，尊重科学的精神1、 了解三相交流电源的产生和特点。2、 掌握三相四线制电源的线电压和相电压的关系。3、 掌握三相对称负载星形联结和三角形联结时，负载相电压和线电压、 负载相电流和线电
2、流的关系。三相对称负载星形联结和三角形联结时，负载相电压和线电压、负载相 电流和线电流的关系。理解三相交流电动势教学环节与教学内容教学提示 及双边活动组织教学 课前提问什么是三相交流电源呢? 概括地说，三相交流电源是三个单相交流电源按一定方式进行的组合，这三个单相交流电 源的频率相同、最大值相等、相位彼此相差 120。导入新课举例说明：工厂供电方面学生回答 , 教 师点评 2 分钟分钟l2 l2 l2lll2 2 21 m2 m3 m教学内容：一、三相交流电动势的产生三相交流电动势是由三相交流发电机产生的。如图是一台最简单的三相交流发电机的示意图。通过发电机实物 讲解 , 引导学生由单 相到三
3、相分析得出结 论。分钟和单相交流发电机一样，它自定子 (磁极 )和转子 (电枢)组成。发电机的转子绕组有 U 一 U ，V 一 V ，W 一 W 三个，每一个绕组称为一组，各相绕组匝数相等、结构相同，它们的始端（U 、V 、W ）在空间位置上彼此相差 120，它们的末端（U 、V 、W ）在 空间位置上也彼此相差 120。当转子以角速度逆时针方向旋转时，在转子绕组中将产生感 应电动势，各相电动势的瞬时值表达式为：e =E sinte =E sin（t120）e =E sin（t120）这样的三个电动势叫对称三相电动势。它们的相量图和波形图，分 成 若 干 个 小 组，让学生讨论后， 自己画出矢
4、量图 , 并 分析阐述过程 , 学生 点评。分钟如图所示。1 2 32 2 2lllllll2 3p教师讲解和引导 学生画三相电的波形 图分钟三个电动势到达最大值(或零)的先后次序叫做相序。上述的三个电动势的相序是第一相(U 相)第二相(V 相)第三 相(W 相)，这样的相序叫正序。由相量图可知，如果把三个电动势的相量加起来，相量和为零。由波形图可知，三相对称电动势在任一瞬间的代数和为零，即e e e =0二、三相电源的连接通常采用星形联结方式。将发电机三相绕组的末端 U 、V 、W 连接在一点，始端 U 、V 、W 分别与负载相连，这种连接方法就叫做星形联结，如图所示。图中三个末端相连接的点
5、称为中性点或零点，用字母 “N”表示，从中性点引出的一根线叫做中性线或零线。从始端 U 、V 、W 引出的三根线叫做端线或相线，因为它与中性线之间有一定的电压，所通过学生自己分 析，利用画矢量图得 出三相电动势。分 钟。画图讲解什么叫 星形连接，并举列说 明星形连接在实际生 活中的应用。并定义 各物理量。分钟以，俗称火线。每相绕组始端与末端之间的电压 (即相线和中性线之间的电压 )叫相 电压，它的瞬时值用 U 、U 、U 来表示，通用符号用 U 表示。12 23 31LL三个相电压的最大值相等，频率相同，相互之间的相位差均是下定义120，即三个相电压是对称的。任意两相始端之间的电压 ( 即相线
6、和相线之间的电压 ) 叫线电压，它的瞬时值用 U 、U 、U 来表示，通用符号用 U 表示。 下面来分析线电压和相电压之间的关系。如图画矢量图，师生 共同并通过计算定量 的 研 究 出 星 形 连 接 时，相线电压的关系、 相线电流间的关系。分钟U = 3 UP可见，当发电机绕组作 星形联结时，三个相电压和三个线电压均为三相对称电压，各线电压的有效值为相电压有效值的 3 倍，而且 各线电压在相位上比各对应的相电压超前 30。三、 课堂小结：四、 板书设计由两至三名同学 对本节课的内容做小 结，教师最后做总结, 并 指 出 本 节 课 的 重第一节三相交流电源点、难点及注意事项。 分钟一、三相交流电动势的产生 二、三相电源的连接1、三相交流发电机 图示2、三相电动势矢量图1、星形连接图示2、相线电压关系、相线电流关系 矢量图五、布置作业：78 页第 1 题分钟