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1、线和角班级：姓名：学号：一、想一想、填一填。1. 线段是直的，有（ ）个端点；将线段向两个方向无限延长，就形成了（ ）线； 从线段的一个端点向一个方向无限延长，就得到一条（ ）线。2. 从一点引出两条射线所组成的图形叫做（ ）。这个点叫做它的（ ），这两条 射线叫做它的（ ）。3. 在数学学习中量角的大小要用（ ），通过量角可以知道直角是（ ）度，平 角是（ ）度，周角是（ ）度。4. 把我们所认识的角的种类按度数从小到大的顺序排列：（ ）角（ ）角（ ）角（ ）角（ ）角5. 过一点可以画出（ ）条直线，过两点只能画出（ ）条直线；从一点出发可以 画（ ）条射线。5. 1 周角=（ ）平角=
2、（ ）直角；1 平角=（ ）直角5. 如果1 和 65 度角正好组成一个直角，则1 等于（ ）度；如果2 和 65 度角 正好组成一个平角，则2 等于（ ）度。5. 3 时整和（ ）时整，时针和分针成直角；（ ）时整，时针和分针成平角；3 时 30 分时针和分针成（ ）角；9 时 30 分时针和分针成（ ）角。5. 如图：（1） 以 OD 为边的角有（ ）；（2） AOB=AOE-（ ）AOE=（ ）+（ ）10. 按角的大小连一连。11. 数一数：图中一共有（ ）个角，其中锐角（ ）个，直角（ ） 二、辨一辨，断一 1. 直 线 总 比 射 线个，钝角（ ）个，平角（ ）个。 断。长 。（
3、）2. 大于 90 度的角叫做钝角。 （ ）3. 平角是一条直线。 （ ）4. 任意两个锐角度数之和一定比钝角要大。 （ ）5. 两条直线相交，相对的两个角的度数相等。 （ ）6. 用放大镜去看 90 度的角，角的大小会发生变化。 （ ）三、量一量，画一画，算一算。1.先观察图中四个角各是什么角，再量一量分别是多少度，最后想一想，这四个角的度 数总和应该是多少度？1 是（ ）角，1=（ ）度2 是（ ）角，2=（ ）度3 是（ ）角，3=（ ）度4 是（ ）角，4=（ ）度1+2+3+4=( )度2. 分别画出 65 度和 150 度的角。3. 思考：下面各个拼成的角分别是几度？1=（ ） 2=（ ） 3=（ ）4.算一算：1=45，2=（ ），3=（ ），12 3 4=（ ），5=（ ）。5 4