2017年人教版小学语文四年级上册第一单元提升练习题及答案.docx

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1、 第一单元提升练习班级:姓名:一、积累展示。1.给加点的字选择正确的读音,画“ ”。鼎(dn tn)沸 恢 (hu hu)复船桨(jin jin) 罕(hn hn)见空隙(x x) 紫檀(tn dn)色2.看拼音,写词语。ln zho hn un b w( ) ( ) ( )u l sh sho zh n( ) ( ) ( )3.根据意思写词语。(1) 光彩鲜明耀眼。 ( )(2) 形容姿态多种多样,各不相同。 ( )(3) 力量强大,有气势。 ( )(4) 山倒塌,地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。 ( ) 4.按要求写句子。(1) 白茫茫的水上没有一点波浪。(缩句)(2) 绿油油的草地真美呀

2、!(改写为比喻句)(3) 天空中出现了火烧云。(扩句,至少两处)5.按所学内容填空。(1)钱塘江大潮,自古以来被称为 。(2)浪潮越来越近,犹如 (3)雾锁山头山锁雾(4)绿水本无忧 因风皱面二、阅读天地。 1.课内阅读。齐头并进,飞奔而来。榕树正在( )的时期,好像把它的全部生命力 ( )给我们看。那 么 多 的 绿 叶 ,( ) 堆 ( ) 上 面 , 不 留 一 点 儿 缝 隙 。 那 ( )的颜色 ,明亮地( )着我们的眼睛 ,似乎每一片绿叶上都有 一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!(1)这段文字选自 的 。(2) 按原文填空。(3) 从画“ ”的句子中,你感受到什么?2.课外阅读

3、。令人心碎的美写给青藏高原(节选)我从我的眼睛里看见 :那天蓝得澄静啊 ,那白白的云朵,是谁让她那么静静地 停在那蓝天上 ? 那起伏的青青的草地 , 一直去延伸 , 去叠嶂着 ;那云朵的大块的阴 影,印在远处的草地上,这里,那里,将大地染上一块一块深深的墨绿。大地于是起 伏了起来,一切的一切,都生动了起来。画家们啊,面对这样的大块的美,大块的色 彩,你们的画笔不是太小气了吗?大自然神奇的笔,只轻轻一挥呵!这纯粹的、无以 言说的美,就呈现在这片大地上。我们的心即刻融化在其中了。我的眼睛无以承接这高贵的美 ,我的心灵早已颤颤地融化在这片青藏高原的 大色彩里。我愿化作一只小小翅膀的大鸟,飞上那蓝天,

4、从那洁白的云朵上飞过。 是啊!你可以看看这个山头 ,也可以在蓝天下自由地滑翔。大地、蓝天、白云 ,那 生命中的牦牛、羊群,那些在广袤的大地上运动的生灵,用一首歌去赞美它们吧。 (1)短文第 1 自然段主要描写了 、 、 几种景物。天 是 的,云是 的,草地是 的。(2)“你们的画笔不是太小气了吗?”这句话是 句,改成陈述句:。(3)短文表达了作者的思想感情。(4)如果是你,你愿化作什么?准备做什么?仿照文中画“ ”的句子的写法写 一句话。三、习作乐园。快乐的暑假生活结束了。这个暑假你到过什么地方 ? 看到了什么样的景观 ? 它有什么奇特之处?把它介绍给大家吧。400 字左右。第一单元提升练习一

5、、1.dn hu jin hn x tn2. 笼罩 横贯 薄雾 规律 树梢 竹竿3. (1)灿烂 (2)千姿百态 (3)威武 (4)山崩地裂4. (1)水上没有波浪。 (2)绿油油的草地像一望无际的地毯 ,真美呀! (3)傍晚 的天空中出现了绚丽多姿的火烧云。5. (1)天下奇观 (2)千万匹白色战马 浩浩荡荡地(3)天连水尾水连天 (4)青山原不老 为雪白头二、1.(1)巴金 鸟的天堂 (2)茂盛 展示 一簇 另一簇 翠绿 照耀 (3) 我感受到榕树非常茂盛 ,充满了活力,焕发着蓬勃的生机 ,字里行间蕴含着作者对 榕树的喜爱和赞美之情。2.(1)蓝天 白云 草地 蓝得澄静 白白 青青(2)反问 你们的画笔太小气了 (3)对青藏高原的热爱、赞美 (4)我愿化作一 匹膘肥体壮的骏马,奔向辽阔的草原。三、略

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