二年级语文下册 第四单元 第14课《小马过河》习题精选(无答案) .docx

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1、小马过河习题精选(一)一、给多音字注音组词。( ) ( ) ( ) ( )难没( ) ( ) ( ) ( )二、在括号里填上适当的词。一( )老马一( )老牛一( )麦子一( )松鼠一( )小河一( )伙伴三、按课文内容填空。1 河水既不像老牛说的那样( ),也不像松鼠说的那样( )。2 小马驮着口袋,( )地往磨坊跑去。3 小马听了老牛的话,( )跑到河边。4 小马听了松鼠的话,( )收住脚步。5. 老马告诉小马:“孩子,( )别人说,( )不动脑筋,( )试试,是不 行的。”四、造句。1 突然2 既也五、填适当的语气词。(1) 如果妈妈在身边,那多好( )!(2) 妈妈问他:“怎么回来(

2、)?”(3) 松鼠认真地说:“河水深的很( )!”(4) 小马吃惊地问:“水很深( )?”(5) 小马叹口气说:“哎!还是回家问问妈妈( )!习题精选(二)一、给下面的词语拼音。马棚( ) 磨房( ) 拦住( ) 既然( ) 马蹄( )小麦( ) 仔细( ) 淹没( ) 脑筋( ) 告诉( )二、写出带有下面偏旁的字,并组成词语。匚( )( ) ( )( )日( )( )亻( )( )三、判断下列字的书写笔顺是否正确,对的画“”,错的画“”,并改写出正确的笔 顺。匹:一匚 匹( ) 麦:三 麦( )四、选字填空。半 伴(1) 我想了( )天,才猜出这个谜语的谜底。(2) 梧桐是我的好伙( )。

3、五、写出下面词语的反义词。远深六、造句。(1) 四周(2) 如果七、你知道老牛为什么说“水很浅”,松鼠说“水很深”吗? 八、把这个童话故事讲给小弟弟小妹妹们听。习题精选(三)一、在括号里填上适当的词。一( )老马一( )老牛一( )麦子一( )松鼠一( )小河一( )伙伴二、按课文内容填空。老马告诉小马:“孩子,( )别人说,( )不动脑筋,( 三、填适当的语气词。(1) 如果妈妈在身边,那多好( )!(2) 妈妈问他:“怎么回来( )?”(3) 松鼠认真地说:“河水深的很( )!”(4) 小马吃惊地问:“水很深( )?”(5) 小马叹口气说:“哎!还是回家问问妈妈( )!)试试,是不行的。”

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