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1、睡觉要有好习惯托班健康教案活动来源：对于新入园的幼儿，稳定幼儿的情绪是我们老师工作的重中之重，另外新生的午睡也是老师最头疼的问题，有好多小朋友第一次在园午睡时都是大哭大闹，不愿意一个人入睡，就是愿意睡的，睡姿也各式各样，针对这一情况，我就设计了这一活动，以 培养幼儿良好的睡叫习惯。活动目标：1、 通过比较，分清哪些是睡觉的好习惯。2、 逐步建立良好的生活习惯。活动准备：图片三套(a 陪睡与独睡，b 早睡早起与晚睡晚起，c 睡姿正 确与睡姿不正确)活动过程：1、教师提问，引出陪睡与独睡的话题。(1)是大人陪着睡的?谁是自己谁的?引导幼儿说出大孩子是自己睡的?(2)小朋友在家里是自己睡还是大人陪着
2、睡的?根据幼儿回答，教师出示图片 a。教师小结：小孩长大了，要学会自己照顾自己，学会自己睡， 不要妈妈陪，这样你的胆子就越来越大。(3) 如果有的小朋友自己睡哟扑点害怕怎么办 ?让幼儿互相讨论，想出克服的办法。教师小结：睡时开着小灯、听听轻柔的音乐，这些好办法都会帮助你，让你不要大人陪，自己慢慢睡着。回去可试试。 2、教师提出问题，引出早睡早起的话题。(1) 今天早晨你是几点起床的?昨晚你是几点睡的?为什么? 根据幼儿回答，教师出示图片 b。(2) 你们觉得睡做得好?为什么?教师小结：早睡早起精神好，对身体有好处;晚睡晚起对健康 不利。3、出示图片 c，提出问题：(1)你睡觉是象谁的样子?让幼儿从图中找出自己睡觉的姿势。(2)小朋友觉得谁睡的姿势好?谁的姿势不好?为什么?教师小结：要养成好的睡眠习惯，不蒙头，不趴睡4、教师与幼儿做游戏。当教师手指任何一张图片时，认为对 的就拍手，认为错的就摇手。