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小学课堂教学导学案新学课科目语文年级二执教人教学时间8.31教学内容语文园地一第二课时学习目标：学案导案导入新课，强化目标学习目标1、 认字，写字，积累词句；以秋天为主题开展语文实践 活动。2、 在自主、合作、探究中掌握知识，培养能力。3、 学习自主策划秋游活动。4、 乐于学习，乐于展示。教学重难点：1、 运用方法认字、写字。2、 进行口语交际。日积月累：这部分是由“我会读”和“读读背背”组成。“我会读” 是本组教材中所学生字的复现，帮助学生加以巩固。“读读背 背”是一首表现秋天丰收景象的儿歌，与“我会读”共同起 到促进学生对语言积累的作用。过程：一、我会读：1、 学生分小组采用多种方式进行朗读，后全班进行读词 训练。2、 引导学生选择自己喜欢的词语造句。点拨指导合作探究作业布置课后反思3、交流词语的记忆方法，引导学生自己找出记住词语的 好方法，全班交流，互相促进。二、读读背背：1、 教师示范读。2、 轻声读儿歌，不认识的字，看看音节多读几遍。 3、引导学生品读，比一比谁读得有味道。4、 用自己喜欢的方式背诵儿歌。5、 拓展。将收集的秋天的儿歌读给同学听或自己写一写儿歌 展示给同学。（朗读时需注意：轻声：庄稼高粱葡萄一声：黄澄澄红 彤彤）完成课堂练习册习题