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1、培训机构如何建立团队1、机构设立与人员配备部门行政部市场部办公室教务部后勤部管理人员行政管理市场主管办公主任教务总监后勤主任人数11111职能行政业务市场与营销日常业务教务管理安全管理员工负责人咨询/营销办公接待教学人员工作人员人数1 （兼）2 （兼）1（兼）教师 1 人/50 名1（兼）职能计划制定、执行、监督执行处理日常事务教学安全、卫生2、选聘程序类型对象具体要求分面试笔试（综合、专业能力）试讲培训实习试用录用少儿英语教师、市场、咨询、管理、行政人员师范类英语专业毕业生、热爱本行业的所有人士综合素质好，有一定英语基础，认真负责，热爱教育事业为基本要求。教师：女。英语师范类、专业六级以上。
2、发音准确、口语流利、五官端正、气质高雅、活泼、开 朗，身高 1.60 以上，有亲和力、爱心、责任心，热爱教育事业，愿将此作为终身事业。其他人员：专业不限。英语四级以上对英语和教育有基本认识，热爱教育事业。五官端正、气质较好、性格开朗、活泼、热情，有较 强的用语言表达、组织、沟通、协调、团队合作与执行能力，能吃苦耐劳，工作积极、踏实、认真、 负责，好学上进，道德品质良好，思维敏锐，视野开阔，有相关从业经验者优先。根据实际工需要和个人实际能力、意愿、优势确定工作岗位工3、培训、考核与录用项目时间方理论、实践一个学期（3-6 个月）理论与实践相结合式内容每月一次（五天）理论培训，其余为实践培训公共理
3、论课程：英语基础、教学理论、教育学、心理学、公共关系学、接待/礼仪/沟通技巧等 专业课程教师：课程设计、教学设计、少儿英语教学设计技巧、少儿英语游戏与/活动设计、班级管理、 学员激励、赏识教育、差异化教育、分层教学、板书、备课、教案写作、作业布置 /批改、补课、 电话、网络辅导、示范课、家长/学员沟通技巧等。其他人员：管理学、市场营销学等。方式：采取理论与实际相结合的办法。考核录用理论考核公共科目笔试成绩需在 70 分以上专业课成绩需在 80 分以上公共课未达标科目一科以下，专业课成绩一科以下，但及格以上，方能通过实践考核分工作方式、沟通技巧、业务熟练度、态度、纪律、责任心、执行力、合作、创新
4、能力、任务 完成情况等主要根据员工考核日常实时记录和负责人综合评价等。日常考核为每项 10 分，每周上报一次。 如每周有两项每月三项、不合格（6 以下），即予以取消继续实习资格，总评沟通技巧、纪律、 责任心三项不合格或其它四项不合格，不予录用综合评价满分 100 分，70 分以下不予录用各项总和(300 分)低于 200 分不予录用形式：签订协议期限：协议期限为一至三年。档案建立员工原始、动态和诚信档案被录用员工需提交本人毕业证、人才档案原件由公司（学校）保管至协议履行结束4、薪酬参见民办外语培训机构薪酬管理办法5、团队管理项概念与要素呈现指标测评手段控制手段应急预案目理念愿景培训执行薪酬绩效出勤创新福利发展档案