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1、第七章 力姓名： 班级： 学号： 成绩： 一、选择题（每题 3 分，共 30 分，将答案填写在对应的方框内）A. 重力、桌面对书的支持力B. 重力、书对桌面的压力C. 桌面对书的支持力、书对桌面的压力题号答案1 2 3 4 5 6 7 8 9 10D.重力、桌面对书的支持力，书对桌面的压力9、用一个准确的弹簧测力计称物体重力，先把物体挂在挂钩上，弹簧测力1、下列各图中反映力的作用效果是用来改变物体运动状态的是 （ ） 2、下列现象中，物体的运动状态没有改变的是 ( )A发动汽车使它从静止变为运动 B汽车匀速向右转弯计的示数为 3N；再把弹簧测力计倒过来使用，用手拿住挂钩，物体挂在吊 环上，则弹
2、簧测力计的示数是（ ）A、略大于 3N B、略小于 3N C、仍等于 3N D、等于零10、下列关于重力的说法中正确的是（ ）A、 放在桌面上的水杯没有落到地面上，说明水杯不受重力的作用B、 人们都生活在地球上，所以地球对每个人的引力都是一样大C、 在天空飞行的飞机不掉下来，说明它不受地球的引力作用D、 人跳起来会落回地面，说明人受到重力作用。C石块在空中越落越快 D降落伞从空中匀速下降二、填空题（每空 1 分，共 30 分）X k B 1 . c o m3、下列物体中，物重大小最接近 10N 的是（ ）A一头牛 B一个中学生 C、一件棉衣 D、一盒火柴4、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗小丽和
3、她的同学一起在公园人工湖 上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是 （ ） A船浆 B湖水 C同学 D龙舟11、暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的 作用效果分析风力使小树发生了 ，使落叶的 发生了改变。 12、用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是 的。 用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生 。 13、浆向后划水，艇就向前运动，这一现象中包含的物理知识有（只要写5、使用弹簧秤时，下面几种说法中错误的是 （ ）新-课- 标- 第-一-网出两点）：1） ，2)。A 弹簧秤必须竖直放置，不得倾斜B 使用前必须检查指针是否指在零点上C 使用中
4、，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D 使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧秤的测量范围6、关于重力，下列说法中错误的是（ ）A.重力是由于地球对物体吸引而产生的 B.重力是物体本身的固有属性 C.重力的大小跟物体的质量成正比 D.重力的方向总是竖直向下 7、一个被运动员踢出的在空中向前运动的足球所受重力的情况是（ ）14、 物体受力时发生形变，不受力时形变恢复的特性叫 。受力时 发生形变，不受力时形变不恢复的特性叫 。15、 在使用弹簧测力计前，要注意察弹簧测力计的 、 ， 并检查指针是否对准 ，否则测量值将偏大或偏小。14、 质量不同的物体所受的重力是 的，实验表明，物体所受的重 力跟物体的质
5、量成 ，重力的施力物体是 。15、 地面附近的物体由于地球吸引而受到的力叫_，它的方向总是 _。利用这个性质，建筑工人常用重垂线来检查墙壁是否_，A 不受重力B 受到向前的重力还可用重垂线来检查桌面或窗台是否_。C 比静止在地面上时所受重力小得多 D 受到竖直向下的重力 8、静止放在水平桌面上的书，受到的作用力有（ ）18、一盏电灯悬挂在电线下面，电灯受 力和 力，这两个力的施力物体分别是 和 。19、 某一弹簧不悬挂物体时，长度是 12cm，受 2N 的拉力时，长度是 13cm， 此时弹簧伸长了 ，若受 5N 拉力时（没有超过弹性限度），弹 簧伸长 ，此时弹簧的长度是 。20、 托起两个鸡蛋
6、所用的力大约为 ，日常生活中所说的“一个巴掌 拍不响”，这句话所含的物理道理是 。 21、力的三要素是 ， ， 。X|k |B| 1 . c |O |m拉力/N 0 1 2 3 4 5 6 7 弹簧长度/cm 10 12 14 16 18 20 21 21.5 请你帮小刚分析以上数据并回答：1 分析实验数据可知，弹簧的原长是 。2 分析实验数据可得到结论：_ 。 如果把这条弹簧改装成弹簧测力计，则制成后的测力计的量程是 。 五、计算题（每题 7 分，共 14 分）三、作图题（每题 3 分，共 6 分）22、 用手提着水桶在空中静止，做出水桶所受的力23、 一个悬挂在绳子上的小球正在随风飘荡，做
7、出如图位置时小球所受的 力26、“海宝“是 2011 年世博会的吉祥物，它的质量为 3000kg，体积为 2m3 假设“海宝”是实心均匀，取 g=10N/kg.求：（1）“海宝”的重力是多少？（2）“海宝”的密度是多少？,27、一个铝块的体积 10cm3，已知铝的密度是 2.7103kg/m3，取 g=10N/kg则（1）铝块的质量是多少？（2）铝块的重力是多少？四、实验题（每空 2 分，共 14 分）m 24、读出下列弹簧测力计的示数A: ; B: C:25、小刚在探究“弹簧的伸长与受到的拉力之间的关系”，请根据表格信息 回答相关问题：（1） 器材：弹簧、1N 的钩码若干、（2） 实验过程：将弹簧的一端固定在一块竖直放置的木板顶端，让弹簧能 够自由地伸缩，然后用 1N、2N、3N8N 的力去拉弹簧，并把每一个拉力 作用下弹簧底端所对的位置做上记号，再测出弹簧的长度，记录的数据如下