新版北师大八上4.3一次函数的图象(1)导学案.docx

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1、学习目标4.3 一次函数的图象导学案( 1)姓名:班级:1、 理解正比例函数的概念及其图象的特征2、 能够画出正比例函数的图象3、 掌握正比例函数的图象的性质学习提纲一、1、自学课本 8384 页内容回答问题:2、回顾正比例函数的概念明确什么是函数的图象?二、正比例函数图象的画法与性质(一)、用描点法画出下列函数的图象(1)、 y=2x (2)、 y=-3x解:(1)列表:x -3 -2 -1 0 1 2 3 y=2x 解:(1)列表:x -3 -2 -1 0 1 2 3 y=-3x (2)描点: (2)描点: (3)连线: (3)连线:(二)、观察上题函数图象结合“第一个议一议”,完成下列问

2、题: (1)正比例函数的图象是一条 ,它一定经过 。(2)因为过点有且只有一条直线,我们在画正比例函数图象时,只需确定两点,就可确定函数的图象。(三)、知识升华:既然正比例函数的图象是一条直线,那么最少几个点就可以画出这条直线?怎样画最简单? 试一试:用最简单的方法在同一坐标系内画出下列函数的图象(1) y=x (2)y=3x (3)y= 解:(1)取点:(2) 描点、(3) 连线:12x (4) y= 4x备课老师:梁能科根据上面图象特点总结正比例函数的性质:正比例函数y =kx(k0)当 k 0 时,直线经过 当 k 0 时,直线经过(四)完成课本“想一想”象限,从左到右呈 象限,从左到右

3、呈趋势,即 y 随 x 的增大而 趋势,即 y 随 x 的减小而(五)完成课本“随堂练习”三、巩固提升:1.已知正比例函数 y=(3k-1)x,若 y 随 x 的增大而增大,则 k 的取值范围是( )A.k0 C.k 3 32.已知正比例函数y =kx ( k 0)的图象过第二、四象限,则( )A、y 随 x 的增大而增大 B、y 随 x 的增大而减小C、当 x 0 时,y 随 x 的增大而减少;D、不论 x 如何变化,y 不变。3.当x 0时,函数 y =x的图象在第( )象限。A、一、三B、二、四C、二D、三4.函数 y =kx 的图象经过点 P(-1,3)则 k 的值为( )A、3 B、3 C、13D、-135.函数y =-5x的图象在第_象限,经过点(0,_)与点(1,_),y 随 x 的增大而_6.函数 y=kx(k0)的图象过 P(-3,3),则 k=_,图象过_象限。7.设函数y =(2m -6) x|m| -2是正比例函数,且图象过一、三象限,则 m 的值为_。四、学习体会本节课你学会了什么?有哪些收获?五、作业:备课老师:梁能科

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