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1、全县初中英语学科主题教研活动方案一活动主题：本次活动时逢中考前夕，距离中考还有 50 多天的时间，各校中考复习应该已 进入到专项训练或综合训练阶段。在这个阶段教师经常通过考试检验教师教和学生 学的情况，考试是促进教学效果的重要辅助手段，而试卷讲评是考试中的一个重要 环节。因此，我们决定在省中考视频会后再搞一次主题教研活动，其主题为：英语 学科中考复习中如何上好试卷讲评课。二活动目的试题讲评课的目的是分析各个试题考查目的、所覆盖的知识点及答题的基本情 况。教师要总结好解题思路与方法，归纳试题的各种解法并从中比较出最新颖、最 简练的解法，从而拓宽学生解题思路，使学生学会寻找解题的捷径，指出解题中普
2、 遍存在的问题及典型的错误，分析出解题错误的主要原因及防止解题错误的措施， 以使学生今后不再出现类似的解题错误。试卷讲评的好坏不仅直接影响考试所要达到的预期目标，而且还影响着教学效 果。但是目前在各校普遍存在着对试卷讲评不太重视的现象，不少老师不会上讲评 课，课上的费时过多，收效甚低。这次主题教研活动，就是希望给大家搭建一个平 台，通过一起观课、议课、研讨、初步形成一个大家认同的试卷讲评课设计方案。 通过活动，使我们对试卷讲评课的课堂设计更合理、更有效，使我们的中考复习更 扎实、更有效，使我们的中考成绩有一个稳定的提升。从更深层次说，通过活动， 希望能够有效促进参会教师专业能力在原有基础上得到
3、提高和发展。三活动程序和内容1. 会前：网上在线讨论交流。从方案公布之日起，初三任课老师应尽可能在每晚 7：00 8:00 上线，大家在一起交流一下彼此的复习方法和体会，也可以说出自 己的困惑；就我们这次教研活动的主题发表看法你觉得试卷讲评课重要吗？你 的试卷讲评课平时是怎么上的？你觉得效果怎么样？你觉得讲评课应该怎么上？ 老师带着这些问题和思考来参加这次主题研讨会。2. 会上：参会教师分组，布置听课观察题。（2 ）观课。（3）各组组长汇报 课上所观察到的情况。（4）分组深入研讨，形成本组的试卷讲评课设计方案。（5） 各组展示自己的方案，通过比较、优化，形成一个大家认同的设计方案。（6）教 研
4、员总结。会上具体程序见附表。1 / 23.会后：参会教师要将本次主题研讨的感想、体会，也可以是自己多年指导中 考的经验、体会、反思，形成书面材料，上传到伊通初中英语教研 QQ 群共享空间， 供大家一起学习、借鉴。四参会人员全体初三任课教师，中心教研组成员。五活动时间地点时间：2011 年 4 月 29 日地点：伊通县第十四中学六活动要求1. 各校领导对这项活动给以足够的重视，接到方案后要认真督促参会教师积极 准备参会，会前要积极上网参加研讨交流;会上要认真听课，动脑思考，研讨时畅所 欲言，献计献策;会后要认真反思，将自己的感想、经验和体会形成书面材料，尽早 上传到英语教研群共享中或进修学校网站。2. 教师要按时报到、参会。3. 中心教研组全体成员在各项活动中要起模范带头作用，准备好第一手材料， 研讨发言要有质量、有高度。附：英语学科主题教研活动程时间7:45-8:00活动内容报到主持人赵春雨8:00-8:30分组、布置观察题 教研员8 :40 -9:259 :40-10:1010 :10-11:2010:20-10:5010:50-11:20案例教学 汇报观察、议课 小组研讨、设计 小组展示、点评 成果总结教研员教研员教研员教研员伊通满族自治县教师进修学校2011 年 4 月 10 日2 / 2