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1、五年级语文教学总结光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作 已经结束了,回顾这一学期以来,学生的点滴进步让我无比 欣慰,但还存在这问题,今后还需努力解决,现对自己这一 学期的教学工作总结如下:一、狠抓基础知识和基本技能由于我班学生基础较差,为了扎实学生的基础知识和基本技 能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断 提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我大力强调规范, 要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字。对生字新词 的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或 强调,以提高学生的基本技能和语文能力。二、做好学习方法的指导俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫
2、过于方法的 学习。提高了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很 大好处的。有的同学为什么老是玩,可成绩却不错这是为什 么呢?首先,我们强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固, 然后还要及时复习。有人说,聪明与否,在于是否思考。这 是很关键的,我们要着重知道学生学会思考,睡前回顾当天 所学,也是一种良好的学习方法。方法多,但要适用,易行, 便于操作,还要督促学生坚持。三、做好转差工作第 1 页针对我们班差生较多的情况,我很抓差生,给差生“开小 灶”,每课根进,要求生字词语过关。既严格督促,又给与 他们及时的鼓励,使他们重拾学习的信心。四、突出章节过关。本学期的教学内容分为八个单元。在每个单元的教
3、学任务之 后,我都进行检测针对学生从在的问题,及时解决。对确实 空难的学生进行细致的个别教育,使之掌握,并能运用。由 于抓好了章节过关,本期学生的学习成绩普遍有了提高。 五、拓展知识视野语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累 之后才能运用,为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列 的语文活动。 1、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文 段,使学生主动进行课外阅读,使学生的阅读量增加的同时, 学生必然收获了许多东西。 2、好词佳句的收集。在不断收 集整理的过程中,学生的词积累有了明显的增多。 3、开展 各种语文活动。如辩论、演讲、出手抄报等等。学生的活动 中增长了知识,训练了动脑、动口、动手的能力。在这个学 期中,学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高,这和经常 开展语文活动是分不开的。在本学期的教学中,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础 知识得到了提高,语文活动得到了增强,为下学期的学习打 下了基础。第 2 页第 3 页