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1、人教版八年级物理上学期教学反思一任教初中物理多年，在过去的教学中，只是单纯的注重 知识的传授而忽视对学生愿望和学习方式的注重。自使用新 教材后，我们普遍感到压力，必须不断提高自身的素质，来 满足新课程的要求。新课程的精神就是把教师和学生从繁重 的教学和学习中解放出来，给他们更大的个人发展空间。新 课程的要求教师能够结合本学科的特点，针对所教学生的实 际情况，对教学的内容和形式进行调整和创新。以前教材中 偏难，偏旧，没用的东西不少，而现在有用的有价值，有用 的内容多了，并且在教学中能给学生留有更多的空间，有利 于学生创造性思维的发展。在以往的教学中，教师说得多，做得多，学生说得少，做得 少。在新
2、教材的使用中，我们经常有 “惊喜”的发现。过去老 师讲，学生被动的听，效果不理想。在现在的教学中，教师 应尽可能组织学生运用合作，小组学习等形式进行实验，开 展学习。让学生自由探索，设计实验，分析实验数据，总结 规律。在这种氛围下，学生乐于探究，主动参与，勤于动手， 也经常发现学生的闪光点，有新的发现，也有经常被学生难 住的现象。新课程改变了教师一味传授的权威，拉近了师生 之间的距离。现在学生普遍反映，现在的课堂教学形式多了， 经常开展讨论和交流合作学习。老师鼓励的话多了，比以前 和蔼可亲了，上课经常能够联系，接触社会实际，从生活中第1页/共2页来学习，思考。经常做家庭小实验，上网查资料，学生学习 比以前更轻松了，更喜欢上学了，对学习也比以前更有兴趣， 更积极了第2页/共2页