《疫情后九年级英语测试计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《疫情后九年级英语测试计划.docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、九年级英语教学检测计划疫情之下，因延长假期，九年级面临的最大挑战就是时间短、教学任务繁重。因此，这个学期注定了是一个不平凡的特殊的史 无前例的学期。九年级下学期这一阶段的复习工作十分关键。面对着升学的压力和任务，面对着学生的英语程度相差很大的实际情况。我们要更加深入地研究教材，根据学科特点及学生特点研究切实可行的课堂教学模式和复习模式。同时，要进行分层次教学。对于基础好的学生要加大知识的容量，拓展知识的层面，使他们更上一层楼；对于基础较差的学生要因势利导，因材施教，使他们在原有的基础上有所提高、有所收获，为将来的学习打好基础。面对这种情况，特制定以下测试计划。一、为检测学生在家学习的情况，精心
2、准备高质量的试卷，组织线上测试。老师制卷，家长监考，家校合作，共同为孩子创造了一个 良好的学习空间二、检测网上学习的效果。学校正式开学后，要针对学生假期网上学习的内容，安排开展一次集中监测，并认真分析测试结果，及时 查缺补漏，据此做好衔接。三、衔接后的各项测试安排1、阶段测试指导思想:按教材内容顺序,抓纲靠本,使学生从零散知识的学习自然过渡到知识的系统归纳上,使基础知识更加条理化。由老师针对学生的一些薄弱知识分单元编写一些测试题。在教学方法的选用上,坚持打破传统的复习模式,不搞填鸭式、满堂灌,而是利用提问式、讨论式、辩论式、启发式等方法让学生归纳、总结,群策群力,互相补充或由师生共同归纳出各个
3、阶段的知识要点、难点及考点。让学生有思 考的时间,有发言的权利,有查漏补缺的机会。2.专项测试指导思想:在阶段训练的基础上,进行语法专项练习并针对中考题型进行专项强化训练,提高对各种题型的解题能力。针对中考题形进行分项练习,因此,结合我市的中考题型,对阅读理解、翻译句子、单项选择、对话缺词填空和书面表达等进行专项训练,并把重点放在学法的指导、解题技巧的点拨上,引导学生了解、熟悉各个题型 的特点,强化分类练习。3.模拟测试模拟训练是考前大练兵,是中考前的热身训练阶段。运用一些模拟题,就模拟考试时间、考场要求、答题方式等,对学生进行应考、应试技巧的训练,反复培养学生的临场发挥能力和应变能力。 十4
4、 月 27 日-5 月 1 日学业模拟检测 14二十 5 月 4 日-5 月 8 日学业模拟检测 2 4三十5 月 11 日-5 月 15 日 学业模拟检测 34四十5 月 18 日-5 月 22 日 学业模拟检测 44五十5 月 25 日-5 月 29 日 学业模拟检测 54六十6 月 1 日-6 月 5 日学业模拟检测 6 4七十6 月 8 日-6 月 11 日中考八4、考前心理辅导(中考前)针对具体个性不同的学生,给予不同 的心理辅导,排除他们的考前紧张心理。希望通过这一学期的教学，一方面能够使学生的英语水平得以提高，另一方面能更好的激发他们的英语兴趣，走好以后的人生道路。 也为我校学生即将面对的中招升学做出应有的贡献.