《2017年中考化学考点聚焦 专题六 归纳、推理、类比解题思想的应用.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017年中考化学考点聚焦 专题六 归纳、推理、类比解题思想的应用.docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、专题六归纳、推理、类比解题思想的应用一、选择题1(2016，重庆)蚕丝含有蛋白质，在灼烧时有烧焦羽毛的气味，下列物质燃烧时也会产生该气 味的是( A )A猪皮 B牛油 C青椒 D馒头2(2016，百色)推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是( D )A 离子是带电的原子或原子团，所以带电的粒子就是离子B 化学变化都遵守质量守恒定律，所以质量不发生改变的变化就是化学变化C 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应D 化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 3(2016，衡阳)下列分析推理正确的是( D )A 有机物一定含有碳元素，所以含有碳元
2、素的化合物一定是有机物B 铝的化学性质比铁活泼，所以在空气中铝比铁更容易被锈蚀C 酸溶液显酸性，所以显酸性的溶液一定是酸溶液D 固体氢氧化钠具有吸水性，所以固体氢氧化钠可用作某些气体的干燥剂4(2016，贵港)分析推理是一种重要的化学思想方法。下列推理正确的是( B )A 分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的B 碱性溶液能使酚酞试液变红色，所以能使酚酞试液变红色的溶液的 pH 一定大于 7C 溶液的特征是均一、稳定，所以均一、稳定的液体一定是溶液D稀有气体元素的原子最外层有 8 个(氦是 2 个)电子，所以微粒 的原子一定是稀有气体元素5“类推”是学习化学的常用方法，下列推
3、理正确的是( A )A 酸和碱生成盐和水的反应属于中和反应，故盐酸和氢氧化钠溶液能发生中和反应B 酸的溶液 pH7，故 pH7 的溶液一定是酸的溶液C 镁条在空气中燃烧生成白色固体，故铜片在空气中灼烧也生成白色固体D 碳可用于炼铁，故碳可用于冶炼所有的金属6推理是化学学习的一种方法，以下推理正确的是( B )A 单质中只含有一种元素，因此只含有一种元素的物质一定是单质B 碱性溶液能使酚酞试液变红色，因此能使酚酞试液变红色的溶液的 pH 一定大于 7C 在化合物里，正负化合价的代数和为零，所以在同一化合物中金属元素显正价，则非金属元 素一定显负价D稀有气体元素的原子最外层电子数为 8(氦除外)，
4、因此微粒一定是稀有气体元素的原子7(2016，巴中)“归纳”“总结”是学习化学常用的方法，下列说法错误的是( C )A 通常物质燃烧的条件是：物质具有可燃性、跟氧气接触、温度达到可燃物的着火点 ，当这 三个条件同时具备时燃烧才能发生B 复分解反应的条件是：生成物有水、气体、沉淀，三个条件至少满足一个，复分解反应才能2 44 2发生C 原子是由质子、中子、电子三种微粒构成的D 不同的物质构成它的基本微粒可能不同，分子、原子、离子都能构成物质 8(2016，泰安)下列知识整理的内容中，有错误的一组是( C )A.除杂的方法粗盐提纯溶解、过滤、蒸发 木炭粉中混有铁粉用磁铁吸引 除去空气中的氧气通过灼
5、热的铜粉C.实验安全注意事项B.化学物质中的“三”三大化石燃料煤、天然气、石油三种黑色氧化物氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁三大合成材料塑料、合成纤维和合成橡胶D.日常物质的区别制取气体先检查装置的气密性 硬水和软水加肥皂水并搅拌 厨房天然气泄漏要立即打开换气扇 酱油和食醋闻气味酒精灯熄灭用灯帽盖灭 羊毛纤维与合成纤维灼烧、闻气味 9.下列归纳和推理，你认为不合理的是( B )A 冰和干冰，组成元素不同物质分类相同B 纯碱和烧碱，组成元素不同物质分类相同C 金刚石和石墨，组成元素相同，原子排列不同物理性质不同D 一氧化碳和二氧化碳，组成元素相同，分子结构不同化学性质不同10比较推理是化学学习中常用
6、的思维方法，下列推理正确的是( A )A 生铁比纯铁硬，故黄铜比纯铜硬B 烧碱属于碱，故纯碱也属于碱C 金刚石很硬，故石墨也很硬D 氢氧化铝可治疗胃酸过多，故氢氧化钠也可治疗胃酸过多11(2015，广安)分析推理是化学学习常用的方法，下列分析推理正确的是( D )A 浓盐酸具有挥发性，所以浓硫酸也具有挥发性B 金刚石和石墨都是由碳原子构成，所以它们的性质相同C 离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子D 点燃氢气前需要检验纯度，所以点燃甲烷前也需要检验纯度二、填空题12归纳总结是学习化学的重要方法，下面是某同学对有关知识的总结，请你填写空格： (1)逻辑关系：物质类属间存在着如下关系，其
7、中酸和盐属于_并列_关系。(2)转化关系：下图表示几种化合物能通过一步反应转化为含镁化合物M。从表示的化学 反应中任选一个，写出化学方程式：_MgH SO =MgSO H _。13(2016，威海)用科学方法认识物质。获取知识、形成认识需要借助一定的科学方法。“观察”“抽象”“演绎”“归纳”“比 较”“推理”等是常用的科学方法。下列描述分别运用了以上哪种科学方法？(1)打开盛放浓盐酸的试剂瓶，“瓶口有白雾出现”，运用的是_观察_法；2“白雾是浓盐酸挥发出来的氯化氢气体与空气里的水蒸气接触，形成的盐酸小液滴”，运用的 是_推理_法。(2)“Na CO 、K CO 、CaCO 都能与盐酸反应生成二
8、氧化碳气体，所以碳酸盐能与盐酸反应生2 3 2 3 3成二氧化碳气体”，运用的_归纳_法；“BaCO 属于碳酸盐，因此 BaCO 也能与盐酸反应生成二氧化碳气体”，运用的是_演绎_法。 3 314H 、CO 、CO、CH 四种物质中，某种物质在某一点(或某几点)上具有与其他三种物质不 2 2 4同之处(其他三种物质在这一点上则有相同或相似之处)，请按要求及示例填写下表。物质例：H2该物质与其他三种物质不同之处H 组成上不含碳元素，其他三种物质均含有碳元素 2CO2CO 在通常状况下的密度比空气大，其他三种物质密度均小于空气 2H2H 是单质，其他三种物质均为化合物 2COCO 有毒，其他三种物
9、质均无毒CH4CH 为有机物，其他三种物质均为无机物 415.(2016，泰安)归纳总结是学习化学的重要方法，某化学兴趣小组学习碱的性质后，通过实验 对氢氧化钙的化学性质进行了验证和总结，如图所示“”表示物质两两之间能发生化学反应。请 根据如图，回答问题。(已知：CaCl 溶液呈中性，CaCl Na CO =CaCO 2NaCl)2 2 2 3 3(1) 甲同学将酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，观察到溶液变红，得出结论：氢氧化钙溶液呈_碱 性_(填“酸性”“碱性”或“中性”)。(2) 乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中，观察到的现象是_溶液红色褪去_，此时 所得溶液中含有的溶质有_氯化钙、氯化氢(或 CaCl 、HCl)_(酸碱指示剂除外)。(3) 丙同学将碳酸钠溶液加入氢氧化钙溶液中，充分反应后，与乙同学所得溶液混合，静置后发现： 上层为无色透明的溶液，底部有白色沉淀。则上层溶液中一定含有的溶质是_氯化钠(或 NaCl)_(酸 碱指示剂除外)，可能含有的溶质是_氯化钙(或 CaCl )_；为验证可能含有的溶质，请写出实验操2作过程及现象_取上层清液于试管中，滴入碳酸钠溶液，产生白色沉淀说明有 CaCl _。2