小学英语备课要求.docx

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1、打鱼民校英语组长教学例会时间:2017年9月7日16:50地点:英语教研组办公室参会人员:王穆丽莫光维教师签字:会议主题:小学英语备课要求英语备课的基本要求如下:1、每学期要有详细的学期教学计划与进度。认真钻研教材,对照教学大纲通读全册教材,了解全册教材的内容和各个单元、每篇课文在全册教材中的地位。明确哪些是重点句型,对教材上的习题都能自己做一遍,对教材内容和习题如何相互配合做 到心中有数。2、 每一个单元均要有总的教学目标和课时安排。总教学目标可参照 教学参考书上的教学要求,可适当添加。3、 每一个课时均要有教学目标、教学重点、教学难点、教学准备、 教学过程、板书设计、家庭作业设计、教后反思

2、。4、 课时教学目标要体现本节课的教学要求,包括要掌握的单词、词 组、句型等,以及这些知识点所要达成的学习程度。5、 教学重点、难点有时是相同的,有时又会有所不同。教师要根据 不同的教学内容进行设定。要准确、合理、清晰。6、教学过程要备详案 .教学流程要流畅。每个知识点的过渡要有导入语、过渡语、点拨语等。教学过程一般分为 Step1 Free talk / Revision ; Step2 Presentation ; Step3 Practice ; Step4Consolidation 。巩固环节就包含课堂作业的设计。7、 板书设计要讲究实用、美观。要体现一节课的教学重点。8、 家庭作业的

3、设计要注意书面和口头相结合,可以布置适量的抄写、 读背课文、默写、听读训练等。9、 每一环节或任务设置前必须思考能否发展学生的技能,发展学生的什么技能、教案中应体现简单的目标达成。如:产生兴趣、会读、 巩固、会机械运用、能自主创编.10 、教学过程中充分保证学生听说读写训练的时间。其中与课堂同步的书面练习时间应保证 510 分钟。选择适当的教学方法,积极 为学生创设讲英语的情景,要尽可能采用实物、图片、投影、多媒体等直观教具给学生以感性认识,调动同学们的学习积极性。教师的讲解要清楚、正确、有条理尽量用英语组织课堂教学,但有时也要用母语加以解释,启发学生积极思维,充分发挥学生的主体作用,让他们 有更多的动口机会。提倡每节课都有教学反思,适当写一些随笔,用红笔书写。12、备课超前三天。每个单元的新授课时要尽可能多的制作课件,运 用多媒体进行教学。

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