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1、幼儿园小班故事欣赏冬天的小路教案设计意图冬天来了，天气越来越冷了，寒冷的气候给幼儿的生活带来很多不便，有的幼 儿不能坚持上幼儿园，有的幼儿不愿意参加户外锻炼。同时冬季又是流感的季节， 那么增强幼儿的体质，提高幼儿环境适应能力尤为重要。冬天是美丽的，冰雪会 给幼儿带来新奇和惊喜，因此我设计了“冬天的小路”这个活动，主要让幼儿感 受雪景的美，体验冬天活动的乐趣。活动目标1、 理解故事内容，感受小动物去扫雪时的场景和快乐。2、 理解和学说动词：“推”、“铲”、“扒”、“扫”。活动重点重点：认真倾听故事内容，根据提问回答问题。难点：在模仿的过程中了解了小猪鼻子、小鸭嘴巴、小狗爪子、小 松鼠尾巴的明显特
2、征。活动准备雪花图片故事相关的课件活动过程一、猜谜导入激发兴趣师：今天老师给你们带来一个谜语，请小朋友们猜一猜“小白花，没人栽，随北 风，遍地开，没根没叶没枝干，飘飘扬扬天上来。谈话引出故事：什么季节才能有雪花呢？下雪的时候路面会怎么样呢？大家走在 雪地上会发生什么事情呢？二、欣赏故事理解内容问题引领：下雪了冬天的小路上发生了什么事情呢？提问：故事的名字是什么？故事里都有哪些小动物？发生了一件什么事？ 讨论：下雪了，大树、房子、大地都变成什么样子了？小路哪里去了？有哪些小 动物在雪地上摔倒了？小松鼠是怎么做的？小动物用什么方法扫雪的？（幼儿模 仿“推”、“铲”、“扒”、“扫”的动作，理解词义）
3、他们扫完雪后，心情怎 样？（懂得人多力量大的道理）三、创设情境游戏表演结合故事画面整体欣赏故事，教师在适当地方停顿，鼓励幼儿模仿小动物的动作 和语言。四、活动延伸感受快乐小动物们团结起来力量大，我们一起和小动物跳舞吧。附故事：冬天的小路下雪了，下雪了。雪花飘啊飘，飘到大树上，大 树就像穿上了羊皮袄，飘到屋顶上，屋顶好像盖上了一层 棉被，雪花飘到小路上，小路不见了。大肥猪一摇一晃地走来了，“扑”滑了一跤，急 得嗷嗷叫，小鸭子摇摇摆摆地走来了，“扑”滑了一跤， 痛的嘎嘎叫，小花狗蹦蹦跳跳地走来了，“扑”滑了一跤， 抬起头来汪汪叫。小松鼠在树枝上吱吱叫：“糟糕，小路 不见了，大家快来雪扫吧。”大肥猪用鼻子推呀推，小鸭子用嘴巴铲呀铲，小 花狗用爪子扒呀扒，小松鼠用尾巴扫呀扫。一会儿就把雪 扫得干干净净。啊！小路又出来了。小动物们可高兴了，大家一起快乐地跳起了舞。