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1、 统编版部编版小学三年级下册语文第七单元测试卷 A 卷 一、 基础训练营 (38 分)1、看拼音写词语。(8 分)2、下列加点字注音有四处错误，请找出来在下面画上 “_”， 并依次改正。(4 分)呈现(cng) 蜡烛(l) 模型(xn)海藻(zho) 储量(ch) 私语(s)笑盈盈(yn) 红彤彤(tng) 紫檀色(tn)_ 3、加偏旁组字填进括号里，与后边的字组成词语。(6 分)(1)隹 ：( ) 备 ( )刻 ( )动(2)莫 ：( )样 ( )爬 (3)佥 ：危( ) ( )蛋沙( )刀( )(4)申 ：( )仙 ( )手 ( )吟 4、词语搭配连线。(4 分)奇异的诱人的稀有的宁静的海
2、底景色食物金属夜幕 颤动树枝 闪烁群星 飘落树叶 降临5、把下列四字词语补充完整，并选择其中的两个各写一句话。(8 分)多( )多( )景色( )( )窃窃 ( )( )物产( )( ) ( )( )澎湃恍( )惚( )_ 6、句子练习。(8 分)(1)这地方的火烧云变化极多，一会儿 红彤彤的，一会儿 金灿灿的，一会儿 半紫半黄，一会儿半灰半百合色。(用带点的词语写一句话) _(2)蝴蝶翩翩起舞。 (扩句)_(3) 秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。(缩句) _(4) 海底的动物常常发出声音。(改写成拟人句)_二、综合展示厅 (7 分)7、日积月累。(4 分)(1)( )，水来土掩。 (2)(
3、 )，焉得虎子。(3)眼见为实，( )。 (4)( )，近墨者黑。8、昨天下午第一节课后，李华把红色书包落在操场上了，请你帮她写一个寻物启事，注意格式。 (3 分)_三、课本直通车 (10 分)9、课文背诵。(7 分)一会儿，天空出现_，马头_，马尾_忽然又来了_。 那条狗十分 _ ，在向前跑接着又来了 _ ，跟庙门前的石头狮子 _。10、判断。(3 分)(1) 海底世界是从动物、植物、矿物等方面来介绍的。( )(2) “雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。”这一句运用了拟人 的手法写出了水洼的美。( )(3) “天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了
4、火。”这一句是比喻句。( ) 四、阅读检阅台 (20 分)11、课内阅读。(8 分)海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能 听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打 鼾它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。 (1)仿写词语。(2 分)窃窃私语(AABC 式)：( ) ( )嗡嗡(拟声叠词): ( ) ( )(2)填空。(2 分)海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。这几句话从问句的角度来看，是 _ 句；从在这个段落的作用来看，它是整段话的
5、_句。(3)文中的省略号表示 _的省略，请展开想象补充一句： _。 (4 分)12、课外阅读。(12 分)慕田峪观云海那天清晨，小雨刚刚扫过慕田峪，空气中弥漫着新鲜的潮意。我与朋友沿着登城步道拾级而上， 阵阵雾气迎面扑来，愈往高，雾愈浓。我们登上了长城，凭高远眺。方圆几公里全是茫茫的白云。周 围的群山时隐时现，远远望去，宛如一个个小岛出没在波涛滚滚的白浪之间。远处的云雾洁白如雪， 近处的云雾似阵阵轻烟缠绕在山腰之中。而飘忽不定的山风，一会儿把连在一起的云撕开，一会儿又 把几块云衔在一起，一会儿又把云塑成了各种难以名状的造型真是千姿百态，令人目不暇接。我们就像置身于缥缈虚幻的仙境里。云雾中不断传
6、来游人的说笑，只闻其声，不见其人。我被这 奇妙的景观陶醉了，心潮就像那云海一样起伏不定，感触万千：那云雾缭绕的山峰多么像黄山俊秀的 倩影，那挺拔苍劲的古松又多么像黄山的迎客松我忽然想到，在祖国辽阔的土地上，该有多少黄 山，该有多少云海奇景啊！我们正谈着，一大片白云慢慢飘来，把我们前面的山坡遮盖了，而连绵起伏的长城恰似一条巨龙， 昂首翘尾，穿云破雾，伏在这茫茫云海上，大有奔腾欲飞之势。烽火台上，一缕青云正徐徐升起，一 眼望去，真像是当年御敌报警的“狼烟”。一阵轻风袭来，云雾渐渐淡了，对面的山峰在一线蓝天的映衬下，格外俊秀。白色的云团在山腰 浮动，墨绿色的山峦远近高低，层层叠叠，融在蓝天白云之中，
7、构成了一幅浓淡相宜的水墨画。这时， 一束阳光透过云层，射到大地上，天晴了。阳光下，山显得更青了，云显得更白了。(1)在文中找出符合下列意思的词语。(1 分)沿着台阶一级一级地向上爬。 ( )形容若有若无，空虚渺茫。 ( )(2) 文中画线的句子运用了_和_的修辞手法，表现了云_的特点。(3 分)(3) 根据短文内容填空。(6 分)1 “远处的云雾 _ ，近处的云雾似 _ 缠绕在山腰之中。”这句话是按照 _的观察顺序来写的。2 云雾中的群山像 _，阳光下的群山与蓝天白云构成了 _。看到眼前的美景， “我们”仿佛置身于_中。(4)置身于云海之中，作者的心情怎样？他联想到了哪些景物？(2 分)_五、
8、 习作百花园 (25 分)13、写一种你喜欢的动物，留心观察，抓住动物的外形、动作、性情等方面的特点来写。参考答案：一、1.奇妙 变幻 普通 存在 迅速 2、cng xn zho ynchng xng zo yng3、(1)准 雕 推 (2)模 摸 漠 (3)险 脸 剑 (4)神 伸 呻第七单元达标检测卷 威武 轮船 凶猛4、5、 种 样 奇 异 私 语 丰 富 波 涛 恍惚 示例：草丛中的虫子在窃窃私语，用的是我听不明白的语言。西沙群岛不仅风景优美，而且物产丰富。6、(1)示例：天上的云变化极多，一会儿变成一匹马快乐地奔跑，一会儿变成一只小蜜蜂辛勤地劳动， 一会儿变成小乌龟在悠闲地散步，一会
9、儿变成小鸟自由飞翔。(2) 示例：蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。(3) 秋天来到了。(4) 示例：海底的动物常常在窃窃私语。二、7.(1)兵来将挡 (2)不入虎穴(3)耳听为虚 (4)近朱者赤8、寻物启事昨天下午第一节课后，我把一个红色书包落在了操场上。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！三年级(2)班 李华5 月 18 日三、9.一匹马 向南 向西 一条大狗 凶猛 一头大狮子 一模一样10、(1) (2) (3)四、11.(1)示例：津津有味 鼎鼎大名 叽叽喵喵(2) 设问 中心(3) 列举 示例：有的像小鸡一样叽叽12、(1)拾级而上 缥缈虚幻(2) 排比 拟人 变幻莫测(3) 洁白如雪 阵阵轻烟 由远及近一个个小岛 一幅水墨画 仙境(4)他被这奇妙的景观陶醉了，心潮就像那云海一样起伏不定，感触万千。他联想到了黄山、黄山的 迎客松、当年御敌报警的“狼烟”。五、13.略。