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1、第七单元提升练习一、选择正确的读音,画“”。1. 主人的热情招待(di di )令客人感到舒(sh s)心。2. 这只被猎人打伤的长颈(jng jng )鹿忍着疼痛(tng tng),匆(cn w)忙向森林深处跑去。二、读拼音,写字词。三、根据多音字给出的读音组词。（s） （shn ）似扇（sh） （shn）四、在括号里填上恰当的修饰词。( )的事情 ( )的心情 ( )的小草 ( 五、照样子,写词语。1. 绿茵茵(ABB 式词语)2. 笨手笨脚(ABAC 式词语)3. 把词语补充完整。( )( )斑斓 ( )心( )力)的泪珠 六、按要求写句子。1. 没人留意的晨光,因为所有人都在熟睡。(用
2、加点的词语写句子)2. 大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。(仿写比喻句)大象的身子像。3.蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。(把 下面的句子补充完整)放学回家,妈妈忙得满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜,你心里想:。七、按课文内容填空。1. ,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降, 。1. 大象的耳朵一课中,大象最后说“我还是 。人家是 人家, 。”3.蜘蛛开店一文中,蜘蛛最后决定卖 ,但是看到 吓得匆忙跑回网上。这个顾客后,4.青蛙卖泥塘中,青蛙最后决定(卖 八、阅读短文,回答问题。不卖)泥塘了。(一)课内阅读。“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌(pi p)子
3、旁吆(yo yu)喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看在花丛中飞舞,听在树上唱歌。你可以在水里尽情 ,躺在草地上 。这儿还有道路通到城里”青蛙说到这里 ,突然愣 (lng lng)住了,他想 :这么 好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?1. 给加点字选择正确的读音。2. 在横线上填上恰当的词语。3. 青蛙都吆喝了些什么?4.你来用一句话夸夸青蛙的这处泥塘吧!(二)课外阅读。三只蚂蚁争论牛的大小。一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,停了下来。它说:“牛是一只比茶碗大不了多少的 动物!”“不对,”另一只蚂蚁爬到牛角上说,“牛是一根弯弯的小橛(ju)子!” “你们都说错了!”第三只蚂蚁抱
4、着一根牛毛,眯缝着眼睛,自以为是地说:“我已经量好了,牛跟我一般大小!”牛听了以后,不满意地抖动了一下身子,三只蚂蚁都落到地上。牛说:“请你 们走遍我的全身,再说话吧!”三只蚂蚁在牛身上爬来爬去,好不容易才走遍了牛的全身,它们说:“啊,牛原 来是一个非常大的动物!”1.短文共有个自然段。第自然段到第自然段写三只蚂蚁争论牛的大小。(3 分)2. 三只蚂蚁争论牛的大小,一只蚂蚁认为牛 ,另一只蚂 蚁认为牛是 ,第三只蚂蚁说牛 。3. 三只蚂蚁都说对了吗?为什么?4. 这个故事告诉我们什么道理?九、看图写话。一年一度的森林运动会开幕了,许多动物都参加了这次运动会,仔细看图, 结合画面,编一个动物运动
5、会的故事吧!一、1.di sh第七单元提升练习参考答案 2.jng tn cn二、1.兔终于安心 2.决定店 3.织完商三、似乎 似的 四、伤心 快乐扇子绿茵茵扇风大大五、1.绿油油红彤彤 2.自由自在多才多艺 3.色彩尽竭六、1.我爱读寓言故事,因为从中可以明白许多道理。2. 一堵墙,又高又大3. 妈妈这么爱我,我一定要好好学习,不辜负妈妈对我的期望七、1.春雨惊春清谷天 2.让耳朵耷拉着吧冬雪雪冬小大寒 我是我3. 袜子4. 不卖蜈蚣八、(一)1.pi yo lng2.蝴蝶小鸟游泳晒太阳3. “卖泥塘喽,卖泥塘!”“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看在花丛中飞舞,听在树上唱歌。你可以在水里尽情 ,躺在草地上 。这儿还有道路通到城里” 4.这真是一处风景优美,鸟语花香的泥塘!(二)1.6 2 42.比茶碗大不了多少一根弯弯的小橛子跟它一般大小3. 它们都没说对。因为它们只看到了牛身体的一部分,没有看到牛的整 体,就发表议论。4. 告诉我们看问题要全面,不能片面。九、提示:仔细观察图画,图画中的动物有梅花鹿,狐狸,小兔子,乌龟和蜗牛,注意 看清楚小动物在图中的位置,跑得最快的是梅花鹿。