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1、好玩的球活动目标：1 学习拍球，抛接球，滚球，踢静止球等多种球的玩法，发展幼儿 的综合运动技能。2 培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。 3培养幼儿合作意识，提高幼儿合作能力。活动准备：平整宽阔的场地，彩色的小皮球。活动过程：一、和幼儿一起做准备活动，边唱儿歌边活动四肢春天天气真好，?（双手高高举起，左右摇摆。）花儿都开了，?（两手张开放在下巴下，像两片小叶子）杨柳树枝对着我们弯弯腰，?（做弯腰动作）蝴蝶姑娘飞来了，蜜蜂嗡嗡叫。?（张开双臂学蝴蝶飞。）小白兔儿一跳一跳又一跳。?（学小白兔跳）二、导入1.以游戏导入，激发幼儿活动兴趣。请每个小朋友自选一个皮球，说说自己的皮球
2、是什么颜色有什么图案 自己拍一拍皮球。三、教师示范几种球的玩法，指导幼儿自由玩球。1.追球两名幼儿一只球，甲幼儿为滚球人将球滚出，乙幼儿为追球人，当甲幼儿将球滚出后，乙马上向前去追球，追到球后交换角色。注意球要 挨地滚动。2反弹球两名幼儿一只球，一人将球往地上用力拍，球往上反弹时，对方立即 去接住球。然后交换角色，继续玩。3滚球过门两人一球，一幼儿两腿开立做球门，另一幼儿距三米处，对准球门滚 出球，进球为胜，交换角色，继续进行。4我来拍，你来接两名幼儿一只球，幼儿甲边拍球边说：“一二三四五，请你来接住。”当说到“住”时把球抛给幼儿乙，幼儿乙接着球后，边拍球边说：“一 二三四五，请你来接住。”将球再抛给甲。