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1、2020 年五年级下册语文第七单元主题阅读周庄水韵（节选）最近一次去周庄也是春天，然而是在晚上。那是一个温暖的春夜，周庄正举办旅游节，古镇把这天当成一个盛大节日。古老的楼房和曲折的小街缀满了闪烁的彩灯，灯光倒映在河中，使小河变成一条色彩斑斓的光带。坐船夜游，感觉似进入梦境。船娘是一位三十岁的农妇，以娴熟的动作，轻松地摇着橹，小船在平静的河面慢慢滑行，我们的身后，船的轨迹和橹的划痕留在水面上，变成一片漾动的光斑，水中倒影变得模糊朦胧，难以捉摸。小船经过一座拱桥时，前方传来一阵音乐，水面也突然变得晶莹剔透，仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。船摇过桥洞，才发现从旁边交叉的水道中划过来 一条张灯结彩的花船
2、，船舱里，有几个当地农民在摆弄丝弦。还没有等我来得及细看，那船已经转了个弯，消失在后面的桥洞里，只留下丝竹管弦声，在被木船搅得起伏不平的河面上飘绕不绝我们的小船划到了古镇的尽头，灯光暗淡了，小河也恢复了它本来的面目，平静的水面上闪烁着点点星光。从河里抬头看，只见屋脊参差，深蓝色的天幕上勾勒出它们曲折多变的黑色剪影。突然，一串串晶莹的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来，像一群冲天而起的萤火虫，在黑暗中划出一道道暗红的光线。随着一声声清脆的爆炸声，小小的光点变成满天盛开的缤纷礼花，天空和大地都被这满天焰火照得一片通明。已经隐匿在夜色中的古镇，在七彩的焰火照耀下面目一新，瞬息万变，原本墨一般漆黑的屋脊，此时
3、如同被彩霞拂照的群山，凝重的墨线变成了活泼流动的彩光。最奇妙的，当然是我身畔的河水，天上的辉煌和璀璨，全都落到了水里，平静幽深的河水，顿时变成了一条摇曳生辉、七彩斑斓的光带，随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里，像从河底泛起的一张张仰望天空的脸，我来不及看清楚他们的表情，他们便在水中消失。当新的一轮焰火在空中盛开时，他们又从遥远的水下泛起，只是又换了另一种表情。这时，从古镇的四面八方传来惊喜的欢呼，天上的美景稍纵即 逝，地上的惊喜却在蔓延我很难忘记这个奇妙的夜晚，这是一个梦幻一般的夜晚，周庄在宁静的夜色中变得像神奇的童话，古镇幽远的历史和缤纷的现实，都荡漾在被竹篙 和木橹搅动的水波之中。1.【整
4、体感知】根据文章内容填空。（1） 文章描述了作者游周庄的所见、_、_，表达了作者_ _之情。（2） 文中画“_”的句中的“光带”指_。 句中的“光带”指_。2.【提取信息】古镇尽头的小河与屋脊在焰火升空前后有何变化？ 表达了作 者怎样的感受？在焰火升空前，_；焰火升空后，_ 。作者的感受是_。 3.【品读句子】读句子 ，完成练习。突然，一串串晶莹的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来，像一群冲天而起 的萤火虫，在黑暗中划出一道道暗红的光线。这句话运用了 _ 的修辞手法和 _ 描写的方法，生动形象 地写出了_。4.【分析判断】下列说法不正确的一项是（ ）A. 文章题目是“周庄水韵”，第 2 自然段却用大量
5、笔墨描写了焰火，重点不 突出。B. 文章按空间顺序依次写了周庄夜晚岸上、河中、天上和地上的景色。C. 文章多处运用了比喻的修辞手法，将周庄节日的夜景描写得多姿多彩。D. “慢慢”“点点”“黑黝黝”“串串”等叠词的运用，使文章充满了韵律美。【文段一】 这时的锦绣谷，成了一片海，淡白中透着浅绿，晶莹透明，纹丝不动，像是结了冰，又像是巨型玻璃镶成的舞台。沿“海”周围，是厚 不可测的碧玉般的云雾，上面平平的，周遭如壁，像一溜高原。【文段二】 曲曲折折的荷塘上面，弥 （m） 望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒
6、粒的明珠，又如碧天里的星星， 又如刚出浴的美人。1.【文段比较】根据文段内容填空。（1）这两段话都运用了_的修辞手法和_描写的方法来展现景物的美。文段二还运用了_、_的修辞手法来描写荷叶。（2）文段一写了云雾的_、_，将云雾比作_。文段二写了荷叶的形状_，荷花的姿态是_ _、_。2. 【语言运用】两个文段写出了景物的静态之美，请选择一个生活中你喜欢的情景进行仿写。_ _ 类文阅读1.（1）所闻所感第七单元主题阅读参考答案对周庄的喜爱与赞美（2）倒映着灯光的小河倒映着满天焰火的河水2.小河是平静的，闪烁着点点星光，而屋脊是参差的、黑黝黝的河水变得摇曳生辉、七彩斑斓，而屋脊凝重的线条变成了活泼流动的彩光 满心惊喜3.比喻微群阅读动态焰火的美 4.A1.（1）比喻静态排比拟人（2）色彩形态厚不可测的碧玉像舞女的裙袅娜地开着的羞涩地打着朵儿的