英语名师工作室学员成长计划.doc

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1、英语名师工作室学员成长计划范文作为一个踏入中小学教育领域三年半,各方面还不成熟的中小学英语教师,能够有幸加入这个名师工作室,成为一名学员,我觉得万分荣幸!首先,我要感谢街道和学校对我们年轻教师的关心和帮助,也非常感谢我们的师傅名师们对我们的细心和辛勤的辅导,我一定要努力学习、不断成长,早日成为一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的科研型教师。在此,我对我的职业个人近三年的开展进行了一次成长规划设计。一、近三年的开展目的:每年阅读教育理论书刊或教育专著(35 本),撰写读书笔记3000 字以上,撰写感悟领会2 篇以上。认真听取(协助)名师组织教改科研讲座或主习题教研活动,积极参加街道级及以

2、上教研活动。每年听名师上课10 节,听常规课、公开课40 节,主持、参与校级及以上教研活动20 次。积极撰写教学后记、案例评析等10 篇以上,并发布到名师工作室网页。每学期向名师总结报告工作2 次。承担校级及以上的示范课或研究课。每年撰写 1篇论文。1 / 4文章来源网络整理,仅供参考学习积极参加街道和学校的各种比赛。主研和参研课习题研究。协助导师建设网站,及时发布校本、课改、教研等活动信息,上传资料。参与工作室各类主习题论坛,积极跟帖。积极、主动参与相关活动,集体活动无缺席。1及时完成各项临时工作任务,按时保质保量完成导师布置的任务。1能积极、主动协助导师各项工作,参与工作室建设。1教学业绩

3、突出,效果好。1支持学校工作,积极参与各项活动。二、分阶段目的:第一年:加强本身专业知识的学习, 同时学习有关教育教学信息,以教改理论为指导,在小组经验丰富的教师的引领帮助下,提高现有的教学水平,提高英语课堂的质量。第二年:学习计算机方面的 lash 等软件的应用,以帮助优化课堂教学;提高课堂教学质量,并能予以展示;搜集好自己在教学中的资料,如:评课,反思,案例,多做理论方面的学习。第三年:2 / 4文章来源网络整理,仅供参考学习对平常的教学实践多作总结归纳与积累,配合完成各类英语课习题研究;提高本身的理论水平,对自己撰写的案例、小论文等争取获奖。三、到达三年开展目的的详细措施:内涵开展方面:

4、注重个人素质的培养, 切实提高本身理论水平和业务水平, 力求为学生创造最好的教育。 做个富有责任心的优秀教师, 在遵守管理办法、与人相处方面能够严格要求自己,提高本身的政治理论素养。课堂教学方面:( 1)多学习教育类杂志或书籍,搜集相关教育信息资料,留意教改动态。注重对本身教育行为的反思 - 实践,解决教改新问习题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。( 2)树立现代学生观,学习中小学教育学 ,心理学等书籍,一位好的教师不仅有好的教学方法,更要了解学生的内心世界,尤其对于那些行为有偏差的学生, 更要从他们的心理出发, 端正其学习态度。学会以开展的眼光对待每一个学生。 激发学生学习英语的

5、兴趣,因材施教, 尤其要根据本学校本班学生的特点,做好抓差补缺工作。( 4)认真参与听课、评课活动,通过互相听课,扬长避短,交流反思,讨论方法,优化课堂教学策略,提高教学水平。以反思、案例等不同形式作好资料的总结归纳与积累, 完成本身的英语课习题研3 / 4文章来源网络整理,仅供参考学习究。( 3)课前充分备课,尽量做到每课都准备详案,发挥自己的特长,使学生喜欢自己的课, 并能在自己的课堂上得到开展,能满足学生成长和生活的实际需要,课堂上有足够的实践性教学环节。( 5)在信息技术方面要,学习计算机的相关知识,尤其要学会 lash 等软件的应用, 以到达学科教学与信息技术很好整合的目的。( 6)

6、自己在工作中曾得到过很多教师的帮助,他们良好的师德带动了我,因此当身边的教师有困难或需要帮助时, 我定会竭尽所能,在帮助别人的同时提高自己的水平。对于现实而言, 规划永远只是一个开展方向, 我还必须根据现实的情况进行一系列的调整。 但是,我会努力朝着不断完善自我的方向前进下去。目的达成所需要的帮助:目前的课堂还不成熟, 希望教师们给予指导, 让自己的课堂成熟、丰富起来,提高课堂的效率和质量。在科研方面还需向教师们多多请教,寻求帮助。所教班级比较多,抓差生的工作不易开展。加强对英语学科的重视程度, 多参加类似英语培训的活动, 吸收外来资源,充实本身,提高自己的教学水平。4 / 4文章来源网络整理,仅供参考学习

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