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1、姓名 ：教学目标：分数加减法专项练习成绩：家长签名：1、使学生理解分数加减法的意义，掌握分数加减法法则 2、通过练习加快学生计算简单分数加减的速度教学内容：1、2、同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。异分母分数相加减，先通分，再按同分母分数加减法则计算。巩固练习：1、口算（每题 1.5 分）（1）3 1- =4 21 1+ =3 61 1- =7 91 1+2 5=（2）10 9 1 1- = + =10 9 3 48 3- =11 111-110=1 1 5 5 7 5（3） 2- = 6+ = + = + =12 2 8 8 8 8（4） 2 -2 2 4 7 1 = 3 9 9 12
2、 122 59 9 =63 47 3 5 1（5） 1 7 =5 5 =10 10 =8 - 4 =（6）2 1 1 1 2 47 13 6 = 5 8 = 3 9 = 8 21 1 4 2 1 1 1 （7） = 5 = 4 3 5 3 4 4 31 / 3 =1 14 51 15 1 3 27 7 1（8）14 925 255 7 1 7 1 6 12 4 12 8 1 5 1 7 4（9） 6 11 =23=12 12 =9 9 =1 3 3 5 1 1 1 1（10）10+10=8+8=66=3+4=（11）1 12 3 =2 1 1 1 7 = 2 + 6 =158=1 53 3 1 59 3（12）6 + 6 =7 7 =8 + 8 =10 10 =41 1 1 11 1（13） 1 9 =8 + 4 =3 4 =2 + 3 =（14）+ =3 4+ =9 9+ =2 4 =6 62、递等式计算：（能简算的用简便方法）（12 分）5 1 27 4 73 1 58 6 121365 57 61 5 50.3( )8 8 77 410 92 / 33、列式计算2 5一根电线用去 米，用去的比剩下的短 米，这根电线原来长多少米？（4 分）5 73 / 3