全等三角形典型例题(供参考).docx

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1、文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.全等三角形知识梳理一、知识网络 二、基础知识梳理 (一)、基本概念 1、“全等”的理解全等的图形必须满足:(1)形状相同的图形;(2)大小相等的图形;即能够完全重合的两个图形叫全等形。同样我们把能够完全重合的两个三角形叫做全等 三角形。2、全等三角形的性质(1)全等三角形对应边相等;(2)全等三角形对应角相等;3、全等三角形的判定方法(1) 三边对应相等的两个三角形全等。(2) 两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。(3) 两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等。(4) 两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。(5)

2、斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。4、角平分线的性质及判定性质:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等判定:到一个角的两边距离相等的点在这个角平分线上(二)灵活运用定理1、 判定两个三角形全等的定理中,必须具备三个条件,且至少要有一组边对应相等,因 此在寻找全等的条件时,总是先寻找边相等的可能性。2、 要善于发现和利用隐含的等量元素,如公共角、公共边、对顶角等。3、 要善于灵活选择适当的方法判定两个三角形全等。(1)已知条件中有两角对应相等, 可找:夹边相等(ASA)任一组等角的对边相等(AAS)(2)已知条件中有两边对应相等, 可找夹角相等(SAS)第三组边也相等(SSS)(3)

3、已知条件中有一边一角对应相等, 可找任一组角相等(AAS 或 ASA)夹等角的另一组边相等(SAS)AB CBDAC BE2CED3 4B C文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 全等三角形的判定训练1 已知 AD 是ABC 的中线,BEAD,CFAD,问 BE=CF 吗?说明理由。2 已知 AC=BD,AE=CF,BE=DF,问 AECF 吗?3 已知 AB=CDE ,BEF=DF,AE=CF,问 ABCD 吗?F4.已知 AC=AB,DAE=AD, 1=2,问3=4 吗?A EF5.如图,已知线段 AB、CD 相交于点 O,AD、CB 的延长线交于点 E,OA=

4、OC,EA=EC,请说明A=C.1 D6. 如图,AD=BC,AB=DC. 求证:A+D=1807. 如图,已知:AE=CE,A=C,BED=AEC,求证:AB=CD.AEC BD8.如图, ABCD, AD、BC交于O点, EF过点O分别交AB、CD于E、F,且AE=DF,求证:O是EF的中点A E B9.如图,在ABC 中,ADBC,CEAB,垂直分别为 D,E,AD,CE 交于点 H,已知 EH=EB=3,AE=4,求 CH 的长。AEHBDC10.已知,如图,AB=AE, B=E, BAC=EAD, CAF=DAF. 求证:AFCDABECFD11.如图,AD=BD,ADBC 于 D,

5、BEAC 于 E,AD 于 BE 相交于点 H,则 BH 与 AC 相等吗?为什么?ED文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.AHEBDC12.已知 D 是ABC 的边 BC 上一点,且 CD=AB, BDA=BAD,AE 是ABD 的中线。求证:AC=2AEAB E D C13.已知:如图 3-50,AB=DE,直线 AE,BD 相交于 C,BD=180,AFDE,交 BD 于 F求证:CF=CDB14.已知:如图,BFAC 于点 F,CEAB 于点 E,且 BD=CD求证:BDECDF 点 D 在A 的平分线上15.如图,在四边形 ABCD 中,E 是 AC 上的一点,1=2,3=4,求证: 5=6 16.已知:AB/ED,EAB=BDE,AF=CD,EF=BC,求证:F=CE DA17. 如图,已知: AD 是 BC 上的中线 ,且 DF=DE求证:BECFC18.如图:BEFAC,CFAB,BM=AC,CN=AB。求证:(1)AM=AN;(2)FCAMAN。19.如图所示,已知 AEAB,AFAC,AE=AB,AF=AC。求证:(1)EC=BF;(2)A BECBFF20.如图所示,BAC=90,AB=AC,AE 是过 A 的一条直线,B,C 在 AE 的异侧,BDAE 于 D,C,CEAE 于 E,求证:BD=DE+CEEAAMBCDBCE

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