人教版初中语文七年级上册第一学期第7周周考试卷.docx

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1、 人教版初中语文七年级上册第一学期第 7 周周考试卷 一、积累运用(32 分)1下列加点字注音全都正确的一项是( )(3 分)A酝酿(nin) 黄晕(yn) 咄咄逼人(du) B贮蓄(zh) 静谧(m) 彩棱镜(ln)C粗犷(un) 应和(hu) 山岛竦峙(zh) D吝啬(ln) 莅临(l) 绿茵茵(yn) 2下面词语书写完全正确的一项是( )(3 分)A瞭亮喉咙烘托花枝召展B抖擞 肌肤 地毯 淅淅历历C水藻 高邈 屋檐 呼朋引伴D化妆 萧瑟 骄媚 盛气凌人3依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )(3 分)(1) 他不禁又沉浸在那个一直_在脑海里的美丽梦境中。(2) 到山里来,找一片幽深

2、的林子躺下,静静地躺在铺着落叶的土地上,这时你的心灵便_了山的心 灵。(3) 我正_着这里的景致,一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴_地走过我的身旁。A萦绕 贴紧 欣赏 泰然自若C环绕 贴近 观赏 泰然自若B环绕 贴近 观赏 悠然自得D萦绕 贴紧 欣赏 悠然自得4下面句子没有语病的一项是( )(3 分)A 今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多,抗旱保苗成为农业生产的当务之急。B 看了印度电影摔跤吧!爸爸,让我印象最深刻的片段是女儿打决赛的那一段。C 本月底前,北京通州区将正式采用共享自行车“电子围栏”技术,对所有共享自行车进行规范化管理。 D能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经

3、济可持续发展的重要保证。5下列说法不正确的一项是( )(3 分)A 朱自清的春是一篇精美的散文,所描写的景物充盈着生命的灵气。B 老舍的散文济南的冬天为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶般的世 界。C 雨的四季是当代著名诗人刘湛秋的一篇优美散文,表达了作者对雨的爱恋和对生活的热爱。 D闻王昌龄左迁龙标遥有此寄的作者是唐朝诗人杜甫,他晚年自号香山居士。6依次填入下面文段横线处的语句,最恰当的一项是( )(3 分)一年四季:春天的雨,_,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷, _,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,_,给大树穿上朴素的秋装;冬天的雪,_,为天空遮上漂亮的幕帘。 A细腻

4、而轻柔 迅疾而猛烈 凉爽而惬意 慈祥而温厚B 凉爽而惬意 迅疾而猛烈 细腻而轻柔 慈祥而温厚C 慈祥而温厚 迅疾而猛烈 凉爽而惬意 细腻而轻柔D 细腻而轻柔 凉爽而惬意 迅疾而猛烈 慈祥而温厚7名句积累。(6 分)(1)枯藤老树昏鸦,_,_。(马致远天净沙 秋思) (2)_,江春入旧年。(王湾次北固山下)(3) _,闻道龙标过五溪。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(4) 山朗润起来了,_,_。(朱自清春)二、阅读理解(38 分)(一)阅读下面的古代诗歌,完成后面的题目。(5 分)观沧海曹 操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉

5、灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。9下列对本诗理解有误的一项是( )(3 分)A诗句“东临碣石,以观沧海”交代登临的地点和方向,“观沧海”为全诗的诗眼,“观”字统领全篇。 B诗句“树木丛生,百草丰茂”写出了小岛的景物生机勃勃的特点。C 诗句“秋风萧瑟,洪波涌起”写海面上的秋风和洪波,虚写大风大浪的景象,声势令人惊心动魄,显 示了大海的辽阔和宏伟气象。D 诗句“日月之行,若出其中”意思是日月好像从沧海中升起,最后又落入沧海。描绘大海吞吐日月的 壮阔景象,表现诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。10这首诗表现了曹操怎样的理想和抱负?(2 分)_ _ (二)阅读下列语段,回答文后各题。(18 分)“吹面不

6、寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑, 戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。天上风

7、筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫, 有的是希望。4 春天像_,从头到脚都是新的,他生长着。5 春天像_,花枝招展的,笑着,走着。6 春天像_,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。11 根据课文内容补全文章空白处,并明确这三处依次突出了春天_、_、_的特点。(各用一个 字填空)(6 分)12 “吹面不寒杨柳风”,这句话中的“杨柳风”指什么?这句话的意思是什么?(4 分)_ _ 13 第 段 的画线 句采用 了 _ 和 _ 的 修辞 手法 ,句中 的

8、 “斜 ”字 用得 好,因 为: _(3 分)13 请说明“树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼”这句话的表达效果。(2 分)_ _ 15以上语段生动细致地描绘了春天的动人画面,请给段各加上一个小标题。(3 分) (1)_ (2)_ (3)_(三)阅读下文,完成题目。(15 分)江南的春雪1 对于一位在江南住惯的人,在严寒的冬天也难得一见雪的踪影,春天下雪便是奇迹了。物以稀为贵, 今年的春雪就越发显得珍贵。2 一阵汹涌的雪子过后,接踵而来的是芦絮般的小雪,一小片,一小片的,稀稀拉拉,下得不大,但不久地面上屋顶上白了一层,宛如覆盖了一丛白毯。树枝上,草坪间,山尖上顶着一串串的小白花,与朦胧的 天

9、空灰白相间,很有些中国古代山水画“雪烟俱净,山水共色,从流飘荡,任意东西”的韵味。雪虽然下得不大,可是整个苍茫的大地比往常宁静了许多。但也不像唐代诗人柳宗元所描绘的“千山 鸟飞绝,万径人踪灭”那样冷静。宁静之中也蕴含着蠕动:漫天的飞雪本身就是一幅时尚的动漫,它在向大地炫耀的同时,也一步一步地浇灭了人们内心的烦躁和不安;还有路上三三两两的车仍在穿梭,与飞雪的纠缠更添大地的娇媚;偶尔还有几个行人匆匆赶路,游离在这寂寥的雪国中。行人的稀少,我想到了一个原因,那可能是跟人们爱美有关,生怕太多的行走玷污了这幅浑然天成的山水画,倒不如躲在家中偎依在火炉旁边,一边嗑着瓜子,一边调侃,享受着雪带来的宁静和悠闲

10、。如果是读书人的话,映雪读书也是一种不错的选择。4 雪除了给人们带来宁静外,还给人们带来极高的兴致和美好的希望。有了雪,文人就妙笔生花;有了 雪,情人就风花雪月;有了雪,农夫就信心百倍;有了雪,咱们老百姓就真高兴!5 江南的春雪虽韵味十足,意兴盎然。但也有它先天的不足:相比北国的雪,它显得不够刚毅,不够坚强,不够浑厚,娇气、羞涩、短暂也就在所难免了。北京的雪我是见过的,但并不像李白所说“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台”那么夸张。如果真要把江南的雪和北国的雪做个比喻的话,我想:北国的雪就好比北方汉子,豪放、洒脱,洋洋洒洒;而江南的雪如同小家碧玉,娇小、细腻,缠缠绵绵。法国著名思想家孟 德斯鸠认为

11、地理与气候决定人的精神气质。从南北雪的形态特征来看,孟德斯鸠的理论确实有道理。春雪下了整整一天一夜,到正月十二下午停了。可我的心间却没有停留对雪的眷恋,我不仅眷恋雪的洁白,眷恋雪的晶莹剔透,更眷恋雪的那种不夹带一丝丝杂质的纯正。这让我想起了为人处世,人如果能够像雪一样坦坦荡荡,纯正洁白,世间就没有了那么多的恩恩怨怨了,人类也就可以和谐幸福地生活。而人们常常把雪当作“天使”,当作“棉被”,当作好事情的预兆,也就是因为雪代表了人们内心的追求:自然、纯 洁、洒脱。虽然有时候人们达不到洁白无瑕的那种境界,但向往她本身也是一件美好的事物。这场春雪已经融化了,但它播撒在人们心间的希望种子是不会融化的,到了秋天的时候还会丰收。 (文章有删节)16请分析第段“宁静之中也蕴含着蠕动”一句中加点词语的表达效果。(3 分)_ _ 17江南的春雪有什么特点?第段中将江南的雪与北方的雪作对比,有什么作用?(4 分)_ _ 18为什么雪停了,“可我的心间却没有停留对雪的眷恋”?(4 分)_ 19联系全文,简要概括本文的主旨。(4 分)_

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