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1、八年级班主任学期工作计划篇一：一、班级情况分析本班共有学生 55 名。通过上学年一学年的磨合，班级的风气较正，学生团 结、班级纪律方面表现较好，但是学风不浓，同学之间的学习竞争意识淡薄，这也是今后班级管理的目标之 一。班级文化建设不好，没有良好、浓厚的文化氛围，这也直接影响着良好学 风的形成，班级凝聚力还有待于进一步提高。在学习成绩方面，优生还不够 优，中程生太少，后进生有待于进一步转化，这是今后工作的重点。二、本学期工作目标1、 帮助学生逐渐形成民主平等意识，培养学生的自律能力。2、 形成自己的班规，让学生做班级的主人，学会自己管理自己。3、 加强班级文化建设，形成良好、浓厚的班级文化氛围。
2、4、 加强学风建设，使班级内形成良好的学习竞争意识。5、 做好优生优培、后进生转化工作。三、具体措施(一)民主意识的培养1、 通过主题班会的形式，培养学生的民主、平等意识。2、 在班级管理的各项措施中进一步加强学生的民主意识。3、 利用语文课的便利，通过讲故事、读文章等途径向学生渗透民主意识。 (二)班规的制定和实施1、引导学生讨论班规制定的意义，形成以法制班的观念。1 / 42、 组织学生制定班规，程序是每生制定一套班规班干部进一步讨论，形成 班规雏形全班同学对形成的班规中的每一项讨论表决，最终形成自己的班规。3、 班规形成后，试行四个周，全班再进行评议、讨论，进一步修改班规。4、在执行班规
3、的过程中，要严格执行，如有争议的，也要在执行完后，全 班同学讨论修定。(三)班级文化建设1、 利用张挂，增添班级文化内容。如挂上中国地图、世界地图，可以开阔 学生视野，帮助学生更好地学好地理。2、 充分利用黑板报、宣传橱窗的宣传功能。如开辟每日格言专栏，给学生 立志;开辟周进步之星、月进步之星、学期进步之星等各种之星专栏，鼓励进步 学生;开辟曝光台，约束不遵守班规者;开辟书法展示专栏，培养学生认真书写的 习惯，提高审美观念等。(四)学风建设1、 扩大学习成绩方面的奖励面，激励每个同学都去进步。每学期有期中、 期末两次检测，一学年有两个学期，共四次检测，每检测设立一等奖，二等 奖，三等奖三个等次
4、。其中总成绩最优秀五名的评为一等奖，与上次检测相比 进步最大的五名也评为一等奖;八个单科成绩最好的评为二等奖;数学、英语、地 理、生物考 A 的(这四科成绩最好的四个除外)评为三等奖，与上次检测相比有进 步的(进步最大的除外)也评为三等奖。2、 开展小组学习竞赛。如每次检测后进行进步最大小组的评选，物理、数 学、英语单科男同学与女同学之间的对比竞赛等。(五)班干部轮流竞选制在班干部的选任上，我采用民主竞选制，班长任期一学年，其他班干部任 期一学期。四、2 / 4九月份：1、对学生进行民主、平等意识教育。2、 进行班干部竞选活动。3、 制定并实施班规。4、 制定作业检查。5、 开展国庆主题班会。
5、十月份：1、进一步完善班规。2、进行月进步之星等各种之星的评选。 3、开展青春期心理讲座。4、 进行班级周报最佳的评选。5、 组织学生积极参加学校金秋艺术节活动。十一月份：1、注重优生优培和后进生转化工作。2、 进行月进步之星等各种之星的评选。3、 开展读书交流活动。4、 引导学生搞好复习，迎接期中检测。5、开展青春期心理讲座。6、召开家长会。十二月份：1、进行月进步之星等各种之星的评选。2、 注重优生优培和后进生转化工作。3、 开展青春期心理讲座。4、 召开庆祝元旦主题班会。一月份：1、进行月进步之星等各种之星的评选。2、注重优生优培和后进 生转化工作。3、开展青春期心理讲座。3 / 44、引导学生搞好复习，迎接期末检测。4 / 4