第五节测量物体的高度.ppt

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1、第五节 测量物体的高度 上步中学 凡友华,复习提问:,2、以前我们是如何测量物体的高度的?,3、如果不能到达物体的顶部或者底部,又怎样测物体的高度?,1、直角三角形的边和角有什么关系?,测倾器的构造:,引入新课:,准备活动工具:测倾器,皮尺等测量工具,活动一:测量倾斜角,1、把支杆竖直插入地面,使支杆的中心线、铅垂线和度盘的00刻度线重合,这时度盘的顶线PQ在水平位置.,2、转动度盘,使度盘的直径对准目标M,记下此时铅垂线所指的度数。,测量步骤:,测仰角,测俯角,活动二:测量底部可以到达的物体的高度,2、量出测点A到物体底部N的水平距离AN=m,3、量出测倾器的高度AC=n(即顶线PQ成水平位

2、置时,它与地面的距离),根据测量数据,你能求出物体MN的高度吗?写出计算过程。,测量步骤:,1、在测点A处安置测角器,测得M的仰角MCE=,m,n,练习1、如图,操场边有一旗杆,旗台高h米,请你测出它的高度,画出测量示意图,记录测量数据,写出计算过程。,活动三:测量底部不可以到达的物体的高度,测量步骤:,3、量出测倾器的高度AC=BD=a,以及测点A、B之间的距离AB=b,根据测量的数据,你能求出物体MN的高度吗?写出计算过程。,1、在测点A处安置测倾器,测得此时M的仰角MCE=,2、在测点A与物体之间的B处安置测倾器(A、B与N在一条直线上),测得此时M的仰角 MDE=,a,b,练习2、如图

3、,湖边有一宝塔,站在湖边不能到达塔底,请你想办法测出它的高度,画出测量示意图,记录测量数据,写出计算过程。,小结:,1、学会用测倾器测仰角和俯角的方法;,2、测量底部可以到达的物体的高度;,3、测量底部不可以到达的物体的高度。,练习1:山顶上有一个电视塔BD,如图,在塔顶B处测得山底下一点A的俯角=600,在塔底D处测得点A的俯角=450,已知塔高30米,求山高DC(用根号表示),练习2:如图,某电信部门计划修建一条连接B,C两地的电缆。测量人员在山脚A点测得B,C两点的仰角分别是300,450,在B地测得C地的仰角为600,已知C地比A地高400米,电缆BC至少长多少米?,练习3:如图,在平

4、地上一点C处测得对河某塔AB的顶端A的仰角为300,沿直线CB向塔前进30米到达点D处,再测得塔顶A的仰角为450,求塔高AB。,练习:如图,小山上与一个铁塔AB,在D处测得点A的仰角ADC=600,点B的仰角BDC=450,在E处测得点A的仰角E=300,并测得DE=120米,求小山高BC和铁塔高AB(用根式表示)。,练习5. 如图,小明想测量塔CD的高度.他在A处仰望塔顶,测得仰角为30,再往塔的方向前进50m至B处,测得仰角为 60,那么该塔有多高?(小明的身高忽略不计,结果精确到1m).,练习6:如图,在高为100米的山顶D上测得一塔的塔顶A与塔基B的俯角分别为30,45.求塔高AB.

5、,练习7: 如图,水库大坝的横断面是梯形,坝顶宽6m,坝高23m,斜坡AB的坡度i=1:3,斜坡CD的坡度i=1:2.5,求坝底宽AD和斜坡AB的长.,练习8: 如图,太阳光线与地面成60角,一棵大树倾斜后与地面成30角, 这时测得大树在地面上的影长约为10米,求大树的长(精确到0.1米)。,练习9:如图所示:有东西相距 的A、B两个小岛,从灯塔C看去,A岛在西南方向, B岛在东南方向,问AB之间距A岛为 的暗礁D在灯塔C的什么方位上?,练习10:海上有一个小岛A,该岛四周17海里内有暗礁.今有货轮由西向东航行,开始在A岛南偏西60的B处,往东行驶20海里后到达该岛的南偏西300的C处.之后,货轮继续向东航行.你认为货轮继续向东航行途中会有触礁的危险吗?,D,

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