2020年三年级下册语文单元测试题-第八单元提升练习人教(部编版)(含答案).docx

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1、 2020 年部编三年级下册语文 第八单元提升练习(时间:90 分钟 总分:100 分)一 给下面的多音字选择正确的读音。(5 分) 嚷:rn rn叫嚷( ) 嚷( )嚷折:zh zh sh折断( ) 折腾( ) 折本( )二 读拼音,写汉字。(13 分)kuchn shn1.大家( )我穿的新( )真好看。 zi ll2.一个( )偷走了穷人赖以生存的( ),他将受到严( ) 的惩罚。lu jio zhn3.衣柜上的缝隙容易( )东西,他用双面( )( )住了裂 缝。f zqhu4.快递员非常( ),熟练快速地( )走了厂家的( )物。 三 给下面的字换个偏旁,组成新字并分别组词。(9 分)

2、性 ( ) 艺 ( )抱 ( ) 四 把下面的词语补充完整,并选词填空。 (8 分)各式( )( ) ( )南( )北翻( )越( ) ( )( )稳稳善罢( )( ) 大吃( )( )1. 看到车祸现场,所有人都( )。2. 依他的个性,绝不会( )的。五 按要求完成句子练习。(9 分)1.可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话 您的。(用加点词语写句子)2.枣核走了!(扩写句子)枣核地走了!3.照样子,改写句子。 例:老虎很累。老虎累得筋都快断了。 我很快乐。六 按课文内容填空。(9 分)1.急性子顾客想做一件 ,他去了那里。但是,他改变了主意,先后决定改做 、 、 。他

3、改了好几次,慢性子裁缝却还没动手。2.方帽子店只做 ,小孩子们不喜欢戴,用纸做出 、 、帽子。的帽子,孩子们长大后用布做出了的3.老虎要去 ,贼要去 ,最后他们俩都被一个不存在的吓跑了。4. 枣核是一个像 很 。5. 大林寺桃花在 间 。七 综合性学习。(5 分)那么大的孩子,他很 ,也月才开始盛开,比山下的桃花开得时想一想,你最喜欢的一个动画片或者童话里的人物是谁?他(她)有 什么性格特点?请你向大家具体介绍一下吧!八 阅读短文,回答问题。(12 分) 1.课内阅读。(4 分)街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中,忽然出现了几顶圆帽子,方帽子店的主人大吃一惊。最让他吃惊的是,自己的儿子也戴了一

4、顶 圆帽子!“快快把它丢掉!”方帽子店的主人抓起圆帽子,丢在地上。 “我要!我要!”儿子嚷嚷着。“不懂事的孩子!好好的方帽子不戴,要戴圆帽子!”儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,一溜烟似的跑了。(1)看到街上出现了圆帽子,方帽子店的主人的反应是 。(1 分)(2) 哪句话写出了方帽子店主的儿子跑得很快?用“ ”在文中 画出相关语句。 (1 分)(3) 方帽子店老板的儿子为什么喜欢戴圆帽子?(2 分)2.课外阅读。(8 分)大雁和鸭子大雁和鸭子本是亲兄弟,它俩都有一个理想:当旅行家。春天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们出发吧。”鸭子望着那漫天烟雨,摇摇头说:“这是什么天气呀,等找个风和日丽的日子再走吧

5、。”大雁 鼓鼓翅膀,冒着风雨,开始了征程。夏天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们起程吧。”鸭子指着天上的骄阳,摇摇头说:“哎,赤日炎炎,我受不了,等凉爽些再走也不迟。”大雁鼓鼓 翅膀,顶着烈日,上了蓝天。秋天,大雁对鸭子说:“兄弟,这回总该起程了吧?”鸭子缩了缩脖子说“:哎,秋风起了,凉丝丝的,还不是太理想的日子。过些时候再说吧。” 大雁鼓鼓翅膀,飞向前方。冬天,大雁又对鸭子说:“兄弟,应该立即出发了!要不,一年就过去啦!”鸭子望着那纷纷扬扬的大雪,头摇得像拨浪鼓:“这可是打狗不出门的日子呵!你要去,自己去吧!”说完,颤动着两条短腿,躲到避风的墙 根下去了。大雁鼓鼓翅膀,迎风斗雪,飞向远方。就这样,

6、年复一年,鸭子的翅膀退化了,以至于飞不起来了,连走路也像个蹒跚的老头子。而大雁,迎风击雨,越飞越高,越飞越远,身子也越 来越矫健,成了著名的旅行家。1. 大雁和鸭子的理想是 。(1 分)2. 这篇选文是按照 (时间 空间)顺序来写的。一年四季中 鸭子面临的困难分别是: 、 、 、 。(5 分)3. 你觉得阻碍鸭子飞行的根本原因是什么?(2 分)九 习作表达。(30 分)从小到现在,你一定听说了很多有趣的故事,你最喜欢的童话故事 是什么?请你把这个故事讲给大家听吧!不少于 350 字。参考答案:第八单元提升练习一 rn rn zh zh sh二 1.夸 衬衫 2.贼 驴 厉 3.漏 胶粘4.负责

7、 取货三 示例:姓 姓名 忆 回忆 饱 吃饱四 各样 走 闯 山 岭 安安 甘休 一惊 1.大吃一惊 2.善 罢甘休五 示例:1.无论炎热还是寒冷,他都坚持去外面锻炼。 2.大摇大摆 3.我快乐得像飞上了天。六 1.棉袄 慢性子裁缝 夹袄 短袖 春装 2.方帽子 圆的尖的香蕉形圆形3.吃驴偷驴漏 4.枣核勤快聪明5.四 晚七 提示:选择一个动画片或者童话里的人物,抓住他(她)最主要的特点来介绍,可以通过具体事例,抓住人物的动作、语言等来介绍。 八 1.(1)大吃一惊 (2)儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,一溜烟似 的跑了。 (3)因为圆帽子戴在头上合适、舒服。2.(1)当旅行家 (2)时间 有雨 炎热 天气凉 有大雪 (3)鸭子怕 困难,缺乏迎难而上的勇气。九 提示:写故事的时候,要按照一定的顺序来写,要注意人物性格特征,不同的人物对应不同的语言、动作和神态,还要注意对事情的描写 要详略得当。

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