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1、学前儿童保育学教学大纲大纲说明总学时：72 学时，其中面授 24 学时，自学 48 学时。适用专业：学前教育预修要求：课程的性质、目的、任务：学前儿童保育学是学前教育专业的必修课和主干课程。通过学习本课 程应使学生了解保育员的常规工作（如来园准备、盥洗环节、就餐环节、如厕环节、户外活动环节、睡眠 环节、离园环节的具体工作），了解幼儿园在教育活动中的保育工作， 同时还要使学生掌握托幼机构的一 些重要政策法规。通过学习使学生能够了解保育员的有关实用技术与操作技能，使学生实现我会做什么，而不只是我懂 什么，并且具备初步的幼儿园保育工作的相关理论知识。课程教学的基本要求：在教学中主要采用讲授法，同时结
2、合案例分析法，通过学习使学员能够运用所 学知识去分析和解决保育工作实践中所碰到的各种问题，同时积极创造条件使用多媒体、教学软件等现代 化教学手段，提高课堂教学效率。大纲使用说明：本大纲制定以保育员工作指南（北京师范大学实验幼儿园主编，北京师范大学出 版社，2012 年 12 月第 1 版）为蓝本，再补充介绍托幼机构法规和相关的内容。大纲正文第一章 幼儿园保育工作简介学时：6 学时（面授 2 学时，自学 4 学时）本章讲授要点：了解保育工作的概念、幼儿园保育工作的特点、幼儿园保育工作的内容、幼儿园保育 员的工作职责等。重点：保育的概念、幼儿园保育工作的内容。难点：保育员的工作职责教学内容：一、
3、保育工作的概念二、 保育工作的重要性三、 幼儿园保育工作的特点四、 幼儿园保育工作的内容五、 幼儿园保育员的工作职责第二章 保育员常规工作学时：18 学时（面授 6 学时，自学 12 学时）本章讲授要点：通过教学使学生了解幼儿园各个环节的保育工作，在思想上高度认识保育工作的重要 性。重点：各环节的工作内容、操作方法及标准、注意事项。难点：各环节的操作方法及标准。教学内容：一、 来园准备二、 盥洗环节三、 就餐环节四、 饮水和喝奶环节五、 如厕环节六、 户外活动环节七、 睡眠环节八、 午点环节九、 离园环节十、夜班环节第三章 教育活动中的保育工作学时：18 学时（面授 6 学时，自学 12 学时
4、）本章讲授要点：通过教学使学生了解幼儿园是实施保育和教育的机构，保育与教育相结合是幼儿园工 作的基本原则。同时更具体的了解集体教育活动中的保育工作、区域游戏活动中的保育工作、户外体育活 动中的保育工作、一日生活中的随机教育和班级保育环境创设工作。重点：集体教育活动中的保育工作、区域游戏活动中的保育工作、班级保育环境创设工作。 难点：集体教育活动中的保育工作和班级保育环境创设工作。教学内容：一、 集体教育活动中的保育工作二、 区域游戏活动中的保育工作三、 户外体育活动中的保育工作四、 一日生活中的随机教育五、 班级保育环境创设工作第四章 幼儿常见伤害和疾病的早期发现及预防 学时：12 学时（面授
5、 4 学时，自学 8 学时） 本章讲授要点：通过教学使学生了解幼儿常见伤害的预防和处理、幼儿常见症状的早期发现及在园护理、幼儿常见疾病、传染病的早期发现及预防。重点：幼儿常见伤害的预防及护理、幼儿常见症状的早期发现及在园护理难点：幼儿常见传染病的早期发现及预防教学内容：一、 幼儿常见伤害的预防及处理二、 幼儿常见症状的早期发现及在园护理三、 幼儿常见疾病的早期发现及护理四、 幼儿常见传染病的早期发现及护理五、 特殊儿童护理第五章 托幼机构的法规及相关内容 学时：18 学时（面授 6 学时，自学 12 学时） 本章讲授要点： 通过教学使学生了解幼儿园管理条例、幼儿园工作规程等法规，学习 3 6岁
6、儿童学习与发展指南、幼儿园教育指导纲要等相关内容，学习法规和相关内容是做好幼教工作的行 动指南。重点：36 岁儿童学习与发展指南、幼儿园教育指导纲要难点：如何更深入的理解所学的内容并在实践中加以运用。教学内容：一、 托幼机构法规概述二、 幼儿园管理条例的主要内容三、 幼儿园工作规程的主要内容四、 36 岁儿童学习与发展指南的主要内容五、幼儿园教育指导纲要的主要内容本课程对学生自学的要求：本课程要求学生把所学的理论知识和在幼儿园实习中的经验结合起来，另 外需要学生在课外抽出适当的时间去了解儿童疾病及预防方面的知识，去学习相关幼儿园教育指导纲要 的内容，课堂上积极参与讨论，以跟上进度。课后认真、独
7、立地完成布置的作业。课时数分配表序号1234内容幼儿园保育工作简介 保育员常规工作 教育活动中的保育工作 幼儿常见伤害和疾病的面授学时2664自学学时412128总学时6181812早期发现及预防5托幼机构的法规和相关61218内容合计244872考核方式与评分说明：1 、考试依据本大纲，目的在于了解考生对本学科基本理论、基本技能的理解，特别着重考察考生将 所学的理论运用于实践的能力。期末考试采用闭卷考试的方式，以百分制评分，占学科总成绩的 70%，辅 以平时作业（占 30%）。推荐教材：北京师范大学实验幼儿园. 保育员工作指南. 北京：北京师范大学出版社，2012.12 参考书目：1. 但菲.03 岁婴儿的保育与教育. 北京：高等教育出版社，2013.42. 史静敏 马士薇. 保育员（初级）. 北京：中国劳动社会保障出版社3. 李季湄 冯晓霞.36 岁儿童学习与发展指南解读.北京：人民教育出版社，2013.34. 教育部基础教育司.幼儿园教育指导纲要解读.南京：江苏教育出版社，2002.25. 王明珠. 幼儿园一日活动教育细节 69 例.中国轻工业出版社.北京：2014.2执笔人：张新华