小学英语知识归纳 — 句型转换方法 .docx

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1、小学英语知识归纳 句型转换方法第一节 改为一般疑问句1、 先找 be 动词 am, is, are, was, were 或情态动词 can, may ,must, would, should ,could .如果有这些词,直接把这些词放在句子最前面, some 改成 any,句号改成问号!其余照抄;(如果主语是第一人称则变成第二人称)2、 如果句子中没有 be 动词或者是情态动词,要在句子最前面加助动词 do 、does 或者是 did。首先判断句子时态,如果句子是过去式,则要在句最前面加 Did,后面动词用原 型,some 改成 any,句号改成问号,其余照抄;(如果主语是第一人称则变成第

2、 二人称)如果句子不是过去式,则判断是否为第三人称单数,如果第三人称单数,要在句 子最前面加助动词 Does,后面动词用原型,some 改成 any,句号改成问号,其余 部分照抄。(如果主语是第一人称则变成第二人称)其他情况均要在句子最前面加助动词 do,some 改成 any,句号改成问号,其它 部分照抄. (如果主语是第一人称则变成第二人称)第二节 改为否定句1、 先找 be 动词 am, is, are, was, were 或情态动词 can, may ,must, would, should ,could .如果有这些词,直接在这些词的后面加 not,some 改成 any, 其余照

3、抄;2、 如果句子中没有 be 动词或者是情态动词,要在动词前面加 dont 、doesnt 或者是 didnt。首先判断句子时态,如果句子是过去式,则要在动词前面加 didnt,后面动词 用原型,some 改成 any,其余照抄;如果句子不是过去式,则判断是否为第三人称单数,如果第三人称单数,要在动 词前面前加 doesnt,后面动词用原型,some 改成 any,其余部分照抄。 其他情况均要在句子动词前面加 dont,some 改成 any,其它部分照抄.第三节 对划线部分提问第一步:先把句子改成一般问句第二步:把提问部分省略,在句子最前面加疑问词。(如果提问部分是动词词组, 要把它改成

4、do;如果提问部分是动名词词组,要把它改成 doing)(注:如划线 部分为主语,则用 who 代替,其余照抄;如划线部分为动词或动词短语,则用 do 代替,句前加 what,再改为一般疑问句。第四节 肯定句、否定句、一般疑问句与特殊疑问句1、肯定句:是指用肯定的语气来陈述的句子,如:Im a student. She is a doctor. He works in a hospital. There are four fans in our classroom.2、否定句:含有否定词或表示否定意义词的句子,如:Im not a student.She is not (isnt) a doc

5、tor.He does not (doesnt) work in a hospital.There are not (arent) four fans in our classroom.注意小结:否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词 “not”。有动词be 的句子则“not”加在 be 后面,可缩写成“isnt,arent”,但 am not 一 般都分开写。没有动词 be 的句子则要先在主要动词的前面加上一个助动词(do,does,did), 然后在它后面加上“not”,你也可以把它们缩写在一起如“dont , doesnt , didnt )。这三个助动词要根据人称和时态来选择,其中“

6、does”只用于一般 现在时主语是第三人称单数的情况,而“did”只用于一般过去时,不论主语是 什么人称和数,都用“did” 。3、一般疑问句:是指询问事实的句子,此类句子必须用“yes”,或“no”来回 答。如:Are you a student?Yes, I am / No, Im not.Is she a doctor?Yes, she is. / No, she isnt.Does he work in a hospital?Yes, he does. / No, he doesnt.Are there four fans in our classroom?Yes, there are

7、. / No, there arent.注意小结:一般疑问句是在肯定句的基础上:1 把动词 be 调到首位,其他照写,末尾标点符号变成问号即可。2 没有动词 be 的句子则要在句首加上一个助动词(do,does,did)再把紧跟在 后面的动词变回原形,末尾标点符号变成问号即可。这三个助动词也要根据人称和时态来选择,其中“does”只用于一般现在时主语 是第三人称单数的情况,而“did”只用于一般过去时,不论主语是什么人称和 数,都用“did” 。一般疑问句有个重要的原则就是问和答要一致 ,即问句里的 第一个单词(助动词)和简略答句里的这个词是一致的。4、特殊疑问句:以特殊疑问词(what ,

8、where , who , which , when , whose , why , how 等)开头引导的句子。此类句子应该问什么就答什么,不能用“yes 、 no”来回答。如:What is this? Its a computer.Where are you going? Im going to Beijing.What does he do? Hes a doctor.Which season do you like best? Summer.Who played football with you yesterday afternoon? Mike.When do you usual

9、ly get up? I usually get up at 6:30.Why do you like spring best? Because I can plant trees.How did you go to Xinjiang? I went to Xinjiang by train.其中 how 又可以和其他一些形容词连用组成特殊疑问词组用来提问,如: how many(多少(数量)) how much(多少(钱)) how tall(多高)how long(多长) how big(多大) how heavy(多重)例句:How many pencils do you have?I

10、have three pencils.How many girls can you see?I can see four girls.How many desks are there in your classroom?There are 51.小结:how many 用来提问可数名词的数量,主要有以上三种句式搭配, How many + 名词复数 + do you have? 你有多少?How many + 名词复数 + can you see? 你能看见多少?How many + 名词复数 + are there? 有多少?第五节 其它需要注意点一、学生易错词汇1. a, an 的选择:元

11、音字母开头的单词(名词)用an,辅音字母开头的单词(名 词)用 a.2. am , is , are 的选择: 单数用 is , 复数用 are. I 用 am , you 用 are. 3. have , has 的选择: 表示某人有某物。单数用 has , 复数用 have. I , you 用 have .4. there is, there are 的选择:表示某地有某物,某人。单数用 there is , 复 数用 there are.5. some, any 的选择:肯定句用 some, 疑问句和否定句用 any.6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where

12、(哪里)whose (谁的) why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)how old (多大)how many (多少)how much(多少钱)二、完全、缩略形式Im=I am hes=he is shes=she istheyre=they are youre=you aretheres=there is theyre=they arecant=can not dont=do notdoesnt=does not isnt=is notarent=are not lets=let uswont=will not Ill=I will wasnt=was not总结:通常情况下,m 即 am,s 即 is(但 lets=let us), re 即 are , nt 即 not (但 cant=can not)

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