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1、小学三年级语文亡羊补牢知识点、教案及练习题【导语】亡羊补牢主要讲了有个牧羊人，羊圈破了，夜里，狼叼走了羊，街坊劝他把 羊圈修一修，他不听，结果，第二天又丢了羊，牧羊人很后悔，接受了街坊的劝告，修好 了羊圈，就不再丢羊的事情。小学三年级语文亡羊补牢知识点原文：从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈破了个窟 窿，夜里狼从窟窿钻进去，把那只羊叼走了。街坊劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上
2、那个窟窿，把 羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。字：叼（dio）、劝（qun）词：羊圈（jun）、窟（k）窿（long）重点句子：1、 从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈破了 个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把那只羊叼走了。2、 第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走 了。3、 他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿， 把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。主要内容：有个牧羊人，羊圈破了，夜里，狼叼走了羊，街坊劝他把羊圈修一修，他不听，结果， 第二天又丢了羊，牧羊人很后悔，接受了街坊的
3、劝告，修好了羊圈，就不再丢羊的事情。小学三年级语文亡羊补牢教案一、教学目标1、 认识九个生字，学写“窿、叼”两个生字。正确认读“寓言、亡羊补牢、羊圈、 窟窿、叼走、街坊、劝告、后悔”等词语。2、 有感情地朗读并背诵这则寓言。3、 理解亡羊补牢这则寓言故事的内容，懂得做错了事要即时纠正。4、 能用自己的话将这两则寓言讲出来。二、教学重点、难点1、 理解亡羊补牢这则寓言故事的内容，懂得做错了事要即时纠正。2、 能用自己的话将这两则寓言讲出来。三、教学准备1、 学生预习课文2、 老师准备课件教学过程：一、直接揭题1、谈话激趣，揭示课题同学们，今天我们一起来学习第九课寓言两则，请大家一起把课题念一念。
4、2、同学们，你们都知道哪些寓言故事？寓言故事就是一个小故事中有一个大道理。 二、理解题意，渗透学法1、今天这节课上就让我们一起来学习一则寓言故事亡羊补牢，齐读课题。三、初读课文，检查朗读，书写难字1、提出初读要求要注意读准字音，把课文读正确，读通顺，遇到难读的句子还可以多读几遍。 2、指名读第一自然段指名读，随机正音出示句子原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把那只羊叼走了。1 窟窿 long 轻声洞的意思2 圈，多音字，组词3 指名读生字，句子4 齐读书写难写的字窿叼生各书写一遍3、检查二到五自然段指名读第二自然段，课件出示，多指名读街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”四、
5、理解题意，渗透学法1、 老师在布置预习时，请小朋友们回家查一下字典，了解“亡”跟“牢”的意思， 那现在哪位小朋友能来说说，这两个字到底是什么意思呢？2、 了解字词的意思除了这个方法外，还有更有效的方法，比如在文章中找到藏了这 两个字意思的句子，谁找到了？3、 那在课题中，“亡”的意思是丢失。那“牢”的意思就是宝盖头是表示房子，以 前牛、羊住在一起，“牢”就是给牛羊住的地方。课文中是指“羊圈”。5、小结：亡羊补牢就是羊丢了，把羊圈修好五、精读课文1、亡羊就是丢失了羊，故事中，这位养羊人共丢了几次羊？都是怎么丢的？请小朋 友们再读一遍课文，边读边从课文中找出相关的句子。（1）第一次：一天早上，他去
6、放羊，发现少了一只。第一次丢羊的原因是什么？出示：因为，所以养羊的人少了一只羊。（2）第二次：第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。养羊人丢了一只羊，为什么还会丢第二只？依然是那个窟窿惹得祸。这时你想对养羊人说些什么呢？2、 街坊也像你们一样的热心，当他在第一次丢羊的时候，就在劝他了，找出来读读。3、 对着街坊（解释：邻居）的好言相劝，养羊人却是什么反应？（说出他的不在意， 无所谓）4、 第一次丢羊后，如果你就是养羊人，你还会想些什么呢？指导朗读他说：羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？5、出示：羊已经丢了，就不用修羊圈了。比较有什么不同？6、第二次丢羊后，养羊人心情大不一样，他非常地后悔！此时，
7、如果你就是养 羊人，你是怎么做的呢？指导朗读7、 思考：第二次丢羊的真正原因是什么？8、 修好了羊圈后，以后，羊圈里的羊再也不丢了！那这时修好羊圈晚不晚？因此，古人说：亡羊补牢，为时不晚。六、联系生活，体会寓意1、 试想，当然劝过他的街坊正在好路过这儿，他会说些什么？2、 丢了两次羊了，如果再不修羊圈的话，后果会？3、 由此可见，像养羊人这样的错误，只要（），就（）。4、 在生活学习中，你有没有碰到过“亡羊补牢”的事情？（老师可以先举个身边的 例子：比如不按时完成作业）5、 你能不能根据老师的提示来用自己的话来讲一下这个故事呢？6、 总结：请小朋友们回家把这个故事讲给我们的爸爸妈妈听。小学三年级语文亡羊补牢练习题一、拼一拼，写一写。klongqungoyngjundiozuhuhuyynyunz二、比一比，组词语。遇（）悔（）狼（）寓（）梅（）猪（）盘（）叼（）硬（）盆（）叨（）便（）三、看偏旁组字。忄（）（）（）犭（）（）（）穴（）（）（）纟（）（）（）四、在括号中填上动物名称。（）争（）斗（）吞（）咽（）假（）威（）飞蛋打（）鬼（）神（）目寸光五、读一读，在正确的读音后面画“”。 z( ) ji( ) jun( )则 街 圈zi( ) ji ( ) zhun( )