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1、电工与电子技术教学大纲课程名称： 电工电子技术课程类别： 职业基础课学时： 88学分：4.5适用专业： 机械类所有专业先修课程： 工程数学（含线代）一、课程教学目标电工电子技术是一门具有较强实践性的职业基础课程。通过本课程的学 习，学生可以获得电工和电子技术的基本理论和基本技能。为学习后续课程和专 业课打好基础，也为今后从事工程技术工作和科学研究奠定一定的理论基础。课程的任务在于培养学生的科学思维能力，树立理论联系实际的工程观点， 提高学生分析问题和解决问题的能力。二、教学内容及基本要求1、电路（1） 了解电路的作用和组成，电路的三种状态。（2） 了解电路主要物理量的定义。（3） 掌握电流、电
2、压的参考方向。2、电路的基本元件（1） 了解电阻、电感和电容元件的特性。（2） 掌握电源的两种模型及外特性。3、电路的基本定律（1） 了解欧姆定律和基尔霍夫定律的主要内容。（2） 掌握用欧姆定律和基尔霍夫定律分析电路的方法。4、电路的分析方法（1） 掌握用支路电流法，叠加原理，戴维南定理分析电路。（2） 学会运用电压源、电流源的互换方法。5、正弦交流电路基础（1） 掌握正弦量的相量表示法。（2） 了解正弦量的三要素。（3） 掌握分析单一参数元件的交流电路。6、正弦交流电路的分析方法（1）了解谐振的基本概念以及 RLC 串联电路与并联电路的谐振条件和特点。 （2）掌握 RLC 串联电路中电压与电
3、流的关系及功率的计算。（3）掌握阻抗串、并联电路的分析、计算方法，提高功率因数的方法。 7、三相正弦交流电路（1） 了解了解三相交流电的产生。（2） 掌握三相交流电的表示方法。（3） 掌握负载两种连接形式的相、线电压，相、线电流的关系。（4）了解三相功率的相互关系。8、半导体元件（1） 了解三极管的测量方法。（2） 掌握二极管、三极管的结构和基本特性。9、基本放大电路（1） 了解基本放大电路的作用、组成、主要性能指标及其分析方法，放大 器三种基本组态的性能差异，差分放大器的工作原理及其输入输出方式。（2） 掌握多级放大器组成结构及性能指标估算方法。10、电路的反馈和负反馈电路的线性应用（1）
4、了解反馈的定义，反馈对放大电路性能的影响。（2） 掌握正反馈和负反馈，电压反馈和电流反馈，直流反馈和交流反馈， 串联反馈和并联反馈的定义和判断方法。（3） 掌握负反馈电路的计算。11、集成运算放大器的非线性应用（1） 掌握单值电压比较器的工作原理及电压传输特性。（2） 了解迟滞电压比较器的工作原理及电压传输特性。12、功率放大器（1）了解功放电路的特点与基本要求，功放电路的分类及主要性能指标。 （2）了解基本的功率放大电路的工作原理。13、直流稳压电源（1）掌握直流稳压电源的组成及各部分功能，集成三端稳压器的应用。 （2）了解整流、滤波电路的工作原理，能估算电路元器件的参数。14、数字电路的基
5、本知识（1） 了解二极管和三极管的开关特性。（2） 了解数字电路的概念。（3） 掌握数制、码制以及数制之间的转换方法。15、逻辑代数（1） 了解掌握逻辑代数的基础知识。（1） 掌握逻辑代数运算的基本公式、定律和基本规则，逻辑代数的卡诺图 化简法。（2） 掌握逻辑代数化简法。16、逻辑门电路（1） 掌握二极管、三极管逻辑门电路的功能和符号，TTL“与非”逻辑门的工 作原理。（2） 了解典型集成芯片的引脚和应用。17、组合逻辑电路（1） 了解常用集成组合逻辑电路的功能。（2） 掌握常用集成组合逻辑电路的基本应用方法。三、 教学安排及方式电工电子技术是一门专业基础课，其教学以课内讲授为主，习题课或课
6、堂讨 论时间不少于 6 学时。学时分配建议：理论课程主要内容电路电路的基本元件电路的基本定律电路的分析方法正弦交流电路的基础正弦交流电路的分析方法三相正弦交流电路半导体器件基本放大电路电路的反馈和负反馈电路的线性应用集成运算放大器的非线性应用 功率放大器直流稳压电源数字电路的基本知识逻辑代数逻辑门电路组合逻辑电路实践课程主要内容实验一 叠加原理的验证学时22266684662242446学时2作业量及批改要求布置作 业次数不少于 5次。作业原则上要全批全改，作业成绩记入学生 成绩登记表。具体要求掌握常用电工仪表使用方实验二 日光灯电路及功率因数的提高 2实验三 单级共射极发大电路 2实验四 射极输出器 2实验五 基本逻辑门实验 2四、考核办法闭卷笔试，考试成绩占 60，平时成绩占 40。法，验证叠加原理，撰写 实验报告。掌握常用电工仪表使用方法，验证功率因数提高的原理，撰写实验报告。掌握常用电工仪表和电子仪器的使用方法，了解单级共射放大电路的工作原理，撰写实验报告。掌握常用电工仪表和电子仪器的使用方法，了解射级输出器的工作原理，撰 写实验报告。掌握常用电工仪表和电子仪器的使用方法，了解基本 逻 辑门 电路 的工 作原理，撰写实验报告。