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1、第十单元奥运在我心中 总复习教学建议班级：时间：教学内容： 课本 106-1116 页总复习学习目标：1、 知识与技能：进一步理解和巩固本学期所学的有余数的除法，万 以内数的认识和加减法，万以内数的乘加、乘减和除加减运算，长度单 位，图形与拼组，统计等知识。2、 过程与方法：经历知识的整理与复习的全过程，初步形成归纳、 整理知识的能力；加深理解知识间的内在联系，形成知识网络；能综合 运用所学知识解决简单的实际问题。3、 情感态度与价值观：通过对知识的整理与复习，逐步养成回顾与 反思的习惯，增强学习数学的自信心，感受数学学习的乐趣。教学重难点：教学重点：养成回顾和反思的习惯，感受学习数学的习惯，
2、增强学 习数学的自信心和成功感。教学难点：归纳、整理知识的能力教学具准备：教具准备：多媒体课件学具准备：课本、练习本、答题纸等教学过程：一、板书课题今天我们一起来学习第十单元奥运在我心中 二、出示目标总复习。（师板书课题）进一步理解和巩固本学期所学的有余数的除法，万以内数的认识和 加减法，万以内数的乘加、乘减和除加减运算，长度单位，图形与拼组， 统计等知识。（课件展示目标，指名学生读出目标）三、竞赛活动师：大家有没有信心完成今天的目标？今天我们要通过比赛来判定大家 是否完成目标。第一轮比赛：（1）综合练习第 1 题：连一连 （板贴卡片）教学建议100056040089992070四个千和八个一
3、九百九十九最小的四位数千位上是 2，十位上是 7 的数 五百六十（2）综合练习第 2 题：我说，你拨，他来写每组派一名学生，由一人说数，其余两人一个拨计数器，一个写数。 （3）综合练习第 5 题：用竖式计算并验算325436 78563 168832统计各小组成绩，评出优胜组第二轮比赛5 千米=（ ）米 3000 米=（ ）千米8 分米=（ ）厘米 60 分米=（ ）米（ ）毫米=3 厘米 （ ）分米=9 米（ ）米=8 千米 （ ）米=70 分米统计各小组成绩，评出优胜组第三轮比赛（1） 综合练习第 9 题，说说每种色块各是几边形。（2） 综合练习第 14 题，按照要求完成。与你的同位交流一下，看 看你们剪出的图形一样吗？统计各小组成绩，评出优胜组第四轮比赛综合练习第 16 题，先在小组内统计一下，你们小组成员每天各在什么时 间起床和睡觉？课堂小结：今天，我们一起运用学习的知识解决了这么多问题，大家可真了不 起。看来我们的生活中有不少数学问题，希望大家遇到问题时，要开动 脑筋，多想想办法，从中你会获得很多快乐的。作业布置：1、 必做题：课本 112 页 11、12 题2、 选做题：课本 115 页我学会了吗？教学反思：教学建议