1.2 电生磁 同步练习及答案.docx

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1、1.2 电生磁 同步练习及答案1某同学在一次探究实验中,因为实验要求,需要改变电磁铁的 N、S 极,那么他可以采用的方法是( ) A增大电流 B减小电流 C改变电流方向 D改变线圈匝数2. 某同学为了增强通电螺线管的磁性,下列做法错误的是( )A增加通电螺线管的线圈匝数 B在通电螺线管中插入铁芯C增大通电螺线管中的电流 D改变通电螺线管中的电流方向3. 小明用如图所示的装置探究电磁铁的性质,只用该装置,以下结论无法探究的是( )A线圈匝数越多,磁性越强 B线圈电流越大,磁性越强C拔出线圈中的铁钉,磁性变弱 D改变电流方向,磁场方向改变4如图所示是小李探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置。

2、下列措施中能使电磁铁磁性增强的是( )A滑片 P 向右移动,其他条件不变 B滑片 P 向左移动,其他条件不变C开关 S 由 1 拨到 2,其他条件不变 D电源的正、负极对调,其他条件不变5. 在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,小科设计了如图所示的电路。下列相关说法不正确的是( )A 电磁铁 A、B 上方都是 S 极B 通过电磁铁 A 和 B 的电流相等C 电磁铁 A 的磁性强于电磁铁 B 的磁性D 向右移动滑片 P,电磁铁 A、B 磁性都减弱6. 如图所示,在电磁铁正上方用弹簧悬挂着一根条形磁铁,开关闭合后,在滑片P 从 a 端向 b 端滑动的过程中,会出 现的现象是( )A 电流表示数变大,

3、灯泡变亮,弹簧变长B 电流表示数变大,灯泡变亮,弹簧变短C 电流表示数变小,灯泡变暗,弹簧变长D电流表示数变小,灯泡变暗,弹簧变短7. 法国科学家阿尔贝费尔和德国科学家彼得格林贝格尔由于发现了巨磁电阻 (GMR)效应而荣获诺贝尔物理学奖。 如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现,在闭合开关 S 、S 且滑片 P 向右滑动的过程中,指示灯明显变暗。1 2下列说法正确的是( )A 电磁铁的左端为 N 极B 流过灯泡的电流增大C 巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小D 巨磁电阻的阻值与磁场的强弱没有关系8. 如图所示,弹簧下吊一条形磁铁,上端是 S 极,下面是一个带铁芯的通电螺线管,当滑片向右

4、移动或者抽出铁芯, 则分别使弹簧的长度( )A伸长,伸长 B缩短,缩短 C伸长,缩短 D缩短,伸长9. (多选)如图所示,电源、滑动变阻器与螺线管相连。闭合开关,在通电螺线管的右端放置一个小磁针,小磁针静止 时 N 极水平向右,则( )A 电源左端为正极B 电源右端为正极C 滑动变阻器的滑片 P 向左移动,通电螺线管的磁性增强D 滑动变阻器的滑片 P 向右移动,通电螺线管的磁性增强10 为了探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,保持铁芯、线圈匝数不变,改变线圈中电流大小,比较磁性 。11 为了研究电磁铁磁性的强弱与线圈匝数的关系,应保持电路中的_不变,改变线圈的匝数,比较磁性。12 通过电磁铁的

5、电流越 _,电磁铁的磁性就越 _;当电流一定时,电磁铁的线圈匝数越_,电磁铁 的磁性越_。13. 如图所示,通电螺线管磁性的有无可以由_的有无来控制,其极性与螺线管中的_方向有关; 若将甲和乙两螺线管串联在电路中,则_(填“甲”或“乙”)的磁性更强。14. 为了探究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素”有关,某同学做了以下几次实验,实验现象如图所示。根据如图所示 现象回答下列问题:(1) 通过观察图甲中 A 与 B 两个电磁铁,当通过线圈的电流相同、有无铁芯相同时,电磁铁线圈的匝数越多,它的磁性 就越_。(2) 通过观察图甲中 B 与 C 两个电磁铁,当通过线圈的电流相同、线圈的匝数相同时,_(填“有

6、”或“无”)铁芯 的电磁铁,它的磁性较强。(3) 通过观察图乙与图丙,当线圈的匝数相同、有无铁芯相同时,通过电磁铁的电流越_,它的磁性就越强。 (4)结论:影响电磁铁磁性强弱的因素有_。15. 如图所示,将滑动变阻器接入电路 MN 处,当开关 S 闭合且变阻器滑片 P 向右滑动时,流过电磁铁的电流减小,此 时磁性_,则应将变阻器的接线柱_接入电路,这时小磁针的左端是_极。16. 如图所示是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图,它由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的指针式刻度板组成。通过观察指针 B 偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱。在指针下方固定一磁体 A,当用 导线 a

7、 与接线柱 2 相连,闭合开关后,指针 B 发生偏转。(1) 当开关闭合后,电磁铁左端应为_极。(2) 实验过程中发现:当滑动变阻器的滑片 P 向_(填“左”或“右”)滑动时,指针 B 偏转的角度将会变大;保持滑片 P 位置不变,当导线 a 由接线柱 2 改为与接线柱 1 相连,闭合开关后,可发现指针 B 偏转的角度将会 _(填“变大”或“变小”)。(3)经过对电磁铁的研究,可得出的结论是:当线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越大,电磁铁磁性越_;当通过电磁铁的电流一定时,电磁铁线圈的匝数越_,磁性越强。参考答案:1-8 CDDBA BAD9. AD10. 强弱11. 电流12. 大13. 电流强多电流强乙14. (1) 强(2) 有(3) 大(4) 通过电磁铁的电流大小、线圈匝数的多少、有无铁芯 15. 减弱 A、C(或 A、D) N16. (1) N(2) 左(3) 强变大多

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