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1、人教版七年级道德与法治思维导图第一课 中学时代【思维导图】中学序曲中学时代少年有梦新的起点初中生活新体验成长的礼物 中学生活提供了发展自我的多种机会 我们做好准备的方法有梦就有希望少年要有梦想的原因努力就有改变少年实现梦想的方法第二课学习新天地学习伴成长享受学习打开学习之窗 正确认识学习 学习点亮生命 学习的重要性体味学习 体味学习中的苦与乐学习新天地学会学习 学习的方法学习兴趣与个人学习目的的关系第三课发现自己【中考考点】:了解自我评价的重要性，能够客观地认识自我，积极接纳自我。 【思维导图】认识自己 人贵自知 认识自己的原因多把尺子量自己 认识自己的途径正确对待他人的评价自我评价的方法发现
2、自己接纳与欣赏自己 接纳自己的原因 接纳自己的方法 欣赏自己的方法做更好的自己 做更好的自己的方法认识自己的潜能 我要飞得更高 发掘自己潜能的方法改正缺点的方法第四课友谊与成长同行【中考考点】了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友和成人交往，体会交往与 友谊对生命成长的意义。【思维导图】和朋友在一起 我的朋友圈 进入初中，我们的朋友圈发生的变化交友中会遇到的困难友谊的力量朋友对我们的影响友谊与成长同行深深浅浅话友谊友谊的特质正确认识友谊 友谊的澄清 友谊并非一成不变竞争不会伤害友谊 朋友相处需要原则第五课交友的智慧【中考考点】 学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认
3、识异性同 学之间的交往与友谊，把握原则与尺度。让友谊之树常青 建立友谊建立友谊的方法呵护友谊呵护友谊的方法网上交友 网络交往的特点交友的智慧 网上交往新时空慎重结交网友慎重结交网友的原因 慎重结交网友的方法 网络交往的利与弊？第六课师生之间【中考考点】 了解教师的工作，积极与教师进行有效的沟通，正确对待教师的表扬与批评， 增进与教师的感情。走近老师 了解教师职业教师工作的特点时代对教师的要求师生之间风格不同的老师 不同的老师有不同的风格我们要接纳不同风格的老师的原因 我们与风格不同的老师相处的方法教学相长 我们与老师相互交流的原因我们与老师交流的方法师生交往亦师亦友 师生交往的良好状态与老师建
4、立良好的关系的方法与老师发生分歧的处理方法第七课 亲情之爱【中考考点】体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈。学会与父母平等沟通，调适“逆反”心理，增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。 【思维导图】家的意味生命的居所家庭的含义 家对我们的意义亲情之爱中国人的“家” 我们孝敬父母的原因我们孝亲敬长的做法爱在家人间 体味亲情我们如何体味亲情？爱的碰撞 我们与父母的关系发生了变化我们与父母产生冲突的原因沟通传递爱 我们与父母沟通的方法和父母沟通的技巧让家更美好 现代家庭面面观 现代家庭发生的变化现代家庭生活的重要内容和谐家庭我出力 家庭中存在矛盾的原因建立和谐家庭的方法调节家庭成员之间的矛
5、盾或冲突的方法第八课探问生命【中考考点】考点 7认识自己生命的独特性，珍爱生命，知道基本的自救自护常识。 【思维导图】生命可以永恒吗？ 生命有时尽 我们珍惜生命的原因正确看待死亡生命有接续（生命接续的意义）探问生命敬畏生命生命至上 我们要对生命有敬畏之情的原因我们珍爱他人的生命的原因 休戚与共我们应如何敬畏生命？第九课 珍视生命【中考考点】考点 4客观分析挫折和逆境，寻找有效应对挫折的方法，主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，提高心理承受力，养成勇于克服困难、开拓进取的优良品质，形成良好的学习、劳动习 惯和生活态度。考点 7认识自己生命的独特性，珍爱生命，知道基本的自救自护常识。【思维导图】爱护身
6、体 爱护身体的原因如何看待轻生或自残的行为？守护生命爱护自己的身体的方法 养护精神 我们养护精神的原因我们养护精神家园的方法珍视生命挫折的含义生活难免有挫折 不同的态度，不同的结果 正确认识挫折增强生命的韧性发掘生命的力量如何面对挫折？增强生命韧性的方法 我们寻求他人的帮助的原因第十课 绽放生命之花【中考考点】体会生命的价值，认识实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。 【思维导图】感受生命的意义 生命的追问 什么是有意义的生命？发现我的生命 发现和创造生命意义的方法绽放生命之花活出生命的精彩 贫乏与充盈 人们对待生活有不同的态度 冷漠与关切 我们彼此关切的原因我们关切其他生命的原因 我们关切他人的做法平凡与伟大如何看待生命的平凡与伟大？