北师大版八年级数学下册5.4第2课时分式方程的解法1课时同步练习题.docx

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1、x=【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。】5.4 分式方程第 2 课时 分式方程的解法一、选择题 1分式方程Ax=32分式方程2 x -42 +x的解是( ) B=0的解是( ) .Cx=3 D无解A. x =-2B. x =0C. x =2D.无解3下列说法中,错误的是 ( )A 分式方程的解等于 0,就说明这个分式方程无解B 解分式方程的基本思路 是把分式方程转化为整式方程C 检验是解分式方程必不可少的步骤D 能使分式方程的最简公分母等于零的未知数的值不是原分式方程的解4方程Ax=2的解是( )Bx=1 CDx=25(2013 山西,6,2 分)解分式方

2、程 A2+(x+2)=3(x-1)C2-(x+2)=3(1- x)2 x +2+ = 3 时,去分母后变形为( ) x - 1 1 - xB2-x+2=3(x-1)D 2-(x+2)=3(x-1)6 关于 x 的方程 (a+1)x=4x+3的解是负数,则 a 的取值范围是( ) Aa B a Ca Da 7 已知,则方程x的解的情况是( )A有唯一的解 B有两个解 C无解 D任何有理数都是它的解8若方程3 a 4= +x -2 x x ( x -2)有增根,则增根可能为( )A:0 B:2 C.0 或 2 D:11(2)二、填 空题x 2 +x9方程 =0 的解是_x +110若代数式的值为零

3、,则 x=11 分式方程11 分式方程的解为 2 x 1+ =3 的解是 . x -1 1 -x13若关于 x 的方程x -a 1= 的解是 x=2,则 a= ; ax -1 21 a +114若分式方程 +3 = 有增根,则 a 的值是 x -2 x -215已知关于 x 的方程2 x +mx -23 的解是正数,则 m 的取值范围是 16 若关于 x 的分式方程 是 的解为正 数,那么字母a 的取值范 围17若关于 x 的方程= +1 无解,则 a 的值是 18若关于 x 的方程三、解答题 19解下列分式方程2 x+m+ =2 有增根,则 m 的值是 x-2 2-x(1)3 1 1 -x

4、1+ =3 = -2 2 x -2 1 -x x -2 2 -x(3)2 x 7+1 = ; (4) x +3 2 x +61 4 -x+2 =x -3 3 -x.2x 320(7 分)设 A = ,B = +1 ,当 x 为何值时, A 与 B 的值相等?x -1 x 2 -121当 x 为何值时,分式3 -x 1的值比分式 的值大 3? 2 -x x -222已知关于 x 的方程x m-2 = 的解是正数,求 m 的取值范围。 x -3 x -323已知关于 x 的方程k x -4+3 = 有增根,试求 k 的值 x -3 3 -x3一、选择题1 C 2C 3A 4A 5.D 6. B 7

5、. A 8.A 二、填空题9 x =010 x =311 x =112 x =213 a =3414 a =015 m -616 a 117 a =1或a =218 m =0三、解答题19(1) x =7 1(2) x =2 (3) x = (4) x =1 20根据题意得 6 6x 3= +1 ,解 x -1 x 2 -1得 x =2 ,当 x =2 时, A 与 B 的值相等21根据题意得3 -x 1 3 -x- =3 ,解得 x =1 ,当 x =1 时分式 的值比分式 2 -x x -2 2 -x1x -2的值大 3 22 解方程x m-2 = x -3 x -3得 x =-6-m Q 它的解是正数 -6 -m 0 解得 k =14

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