《人教版五年级下册数学《分数的加减法》练习题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版五年级下册数学《分数的加减法》练习题.docx（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、一、选择题2 21 +5 5五年级分数的加减法练习题可以直接相加，是因为两个加数（ ）。A分子相同 B。分母相同 C。都是真分数 D。都是最简分数 4216 6 =（ ）5A104 1 4 1 B。10 C。9 D。95 5 5 51 13计算 5 0.63 时，第一步是（ ）。3 7A把小数化成分数 B。把分数化成小数C。用加法运算定律直接计算 D。用减法运算性质直接计算1 145 与 2 的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是（ ）。 4 3A51 1 1 1 1 1 1 12 5 2 B。5 2 5 2 4 3 4 3 4 3 4 3C51 1 1 1 1 1 1 1 2 (5 2
2、) D。5 2 (5 2 )4 3 4 3 4 3 4 35王师傅做一件工作要 20 天完成，他做了 5 天，还剩下这件工作的（ ）。A419 4 1 3 B。19 C。 D。20 5 4 46 某商店八月份利润是 4 （ ）。1 7万元，比七月份多 5 8万元，两个月利润共多少万元？正确的算式是A41 7 1 7 1 7 1 1 7 1 B。4 C。4 4 D。4 4 5 8 5 8 5 8 5 5 8 5二、判断题。正确的在题后的括号里画“”，错的画“”。1.分数单位相同的分数才能相加减。（ ）712. 分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。（ ）3. 整数加法的
3、交换律、结合律对分数加法不适用。（ ）4. 一个最简分数，如果分母除了 2 和 5 以外，不含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小 数。（ ）2 35.1 110（ ）5 5三、填空题1. 分数加法的意义与整数加法的意义（ ）。1. 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位，再添上（ ）个这样的单位就是 1。 123.9 2 4 3米比（ ）米短 米 比 米长 10 5 5 20米的是（ ）米。4.分数单位是 的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。8四.计算题1、直接写出得数。5 8 1 7 19 13 19 3 9 9 8 8 24 24 36 363 4 11 1 1 1 12 3
4、 7 7 8 8 4 9 13 138 4 1 1 1 3 1 1 7 3 3 1 9 11 9 6 6 4 4 4 8 8 8 2.计算（能简算的要用简便方法计算）14 13 8 15 7 2 1 5 15 4 8 3 6 1 3 15 15 15 17 12 17 8 6 161 3 3 3 2 8 6.5 1 4.8 15 5 4.8 9.28 3 2 16 8 4 13 13 133 3 1 1110 (2 3.9) 10 3 2.45 1.6 14 14 6 203.解方程(1)X31 1= 3 (2)6.75 3X= 18 20 20344、列式计算。5 7 1 4（1） 与 的差
5、比 与 的和少多少？ 6 18 2 9（2）一个数加上2 1 17，再减去 ，结果是 ，求这个数是多少？（用方程解） 5 4 2032五.应用题1.一个长方形长是65米，宽是 米。它的周长是多少米？ 22.某工程队修一条公路，第一个月修了 7 公路全长多少千米？1 7 4千米，第二个月修了 8 千米，还剩 3 2 10 5千米。这条3.少先队员采集中草药，第一小队采集了 614千克，第二小队比第一小队多采集 2.5 千克，第三小队比第二小队少采集35千克，第三小队采集多少千克？1 14.拖拉机第一天耕一块地的 ，第二天比第一天多耕这块地的 ，还剩下这块地的几分之几没有4 12耕？5.甲、乙两队合做一批零件，甲队做了全部的 ，乙队比甲队多做了全部零件的几分之几？5