让爱永驻——《感恩母亲节》班会教学设计.docx

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1、让爱永驻感恩母亲节班会教学设计教学内容: 感恩母亲节教学目标:1、 通过微视频分享故事,让学生体会母爱的伟大。2、 学会用多种方式表达对母亲的感情。3、 培养学生孝敬母亲的情感,学会感恩。教学重点 :感受母爱的伟大,学会感恩,并以多种方式表达自己对母 亲的感情。教学难点:如何用实际行动回报母亲。教学方法:直观教学法、情境教学法、谈论法、活动教学法教具学具:交互式电子白板、微课 、投影仪、爱心调查单、感恩卡 教学过程:一、情景导入师:同学们,你们喜欢听故事吗?生:喜欢师:喜欢的同学请举手师:想听故事就先完成老师布置的任务,请同学们在 2 分钟内填完你 们手中的爱心调查单。(工具:计时器)提出要求

2、:指名学生在白板中完成教师巡视 (随机收取 5 张)师:时间到,我们一起来看看同学们的完成情况(工具:投影仪)师:大部分同学的调查单都有空白,孩子们,可见你们对自己的妈 妈缺少什么呢?引导学生回答:了解、关心、爱二、开展活动(一)感受爱师:那身为母亲的她们又为我们做过哪些平常而又不平凡的事情呢?师:请同学们带着这个问题和老师一起走进一段真实的故事。 故事从这张图片讲起,在它的背后是一位母亲用生命创造的奇迹。一起用 心来聆听(工具:视屏播放器)师:同学们,在大灾大难面前,像这样的故事数不胜数。那么,你们 能用两个字来概括一下它所赞美的是什么吗?生:母爱师:是的,在这个世界上,有一种爱,它让你肆意

3、索取、享用,却不 要你的任何回报,这个人叫什么名字?一起大声说出来。生:妈妈师:用你全部的爱再说一次生:妈妈师:同学们把你们的右手拿出来,和老师共同写这个伟大的称呼 板书:母爱(二)理解爱师:在座的每一位同学都是母亲十月怀胎历经千辛万苦养育这么大。请同学们闭上眼睛想一想,我们的母亲都为我们做过哪些平常而又不平凡的事情呢?提出要求:思考一分钟,以小组为单位展开讨论教师巡视、指导师:谁愿意把自己拥有的爱和大家分享呢?(每组代表回答)师:同学们都很幸福,想一想,母亲做了这么多,却不求任何回报, 是为什么呢?学生回答师总结:母亲的爱师与生俱来的,是不求回报的,她唯一的愿望就是 希望自己的孩子健健康康、

4、平平安安、快快乐乐!(三)表达爱师:我们该如何回报这份沉甸甸的爱呢?视频播放:来看看这位孩子他是怎样做的。师:孩子们,谁言寸草心,报得三春晖,此刻你们有没有想对母亲说 的呢?你们想对母亲说些什么呢?提出要求:请把自己心中的爱化为文字写在准备的卡片上学生写、教师巡视师:谁来分享一下自己想对母亲表达的爱?学生上台分享师:想读的同学都可以上来读师:剩下的同学放学后把你刚刚写的话说给妈妈听。师:老师看还有很多同学已经迫不及待想当面感恩自己的母亲了。这样吧!谁愿意现在给妈妈打个电话,大声说声“妈妈,我爱你”指名学生,拨通电话师总结:同学们,请全体起立,让我们一起来唱响心中的爱吧! 活动:师生共同完成感恩的心布置作业:通过学乐云平台布置作业回家开展感恩母亲活动,用 实际行动报答母亲

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