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1、工程实习报告一、实习目的实习是工程管理专业基础必修的实践性教学环节。通过实地学习，使我们通过实 践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查，了解土木工程建筑、结构、施工 的基本知识，建立起初步的工程意识，使我们进一步了解土木工程专业，增加学 习和从事本专业的自信心。二、实习内容1、 认识建筑结构，建筑材料，建筑机械。2、 了解某些结构的施工工艺。3、 了解施工图的表达内容，初步掌握阅读施工图的方法。4、 巩固老师平时讲解的理论知识。5、 学会看标准图集。三、实习感想实习很快就结束了，这次实习，主要是了解一些建筑结构的施工工艺，有办 公楼、单层厂房，主要为混凝土框架结构及排架结构，在工地这大概一个
2、月的时 间，使我对建筑有了进一步的了解，也让我对建筑各阶段有了学习认识。虽然时 间短暂，但我学到了不少知识，通过这篇实习报告，总结一下我对这一个月的实 习认识。首先我认为施工的安全是最重要的。老师平时给我上课的时候也总强调安全的重要性。俗话 说，安全重于泰山，安全第一，在建筑工地，我们更应该注意安全。我记得第一天来到工地， 梁工并没有马上让我下工地，而是一再强调安全的重要，并嘱咐我一定要注意安全。由于我 也是才到那的实习生，所以还没有我的安全帽。实习中发生了一件很严重的事情，算是给我 好好的上了一课。我们隔壁一块工地，在安装塔吊时，塔吊不小心掉下来了，砸伤三个工人， 还好没造成太大的损失，不过
3、通过这件事情更能证明，安全是工地不容忽视的问题。这次塔 吊事件影响很大，工地马上停工不说，周围其他工地也遭到牵连。由此可见安全生产不仅关 系到企业的声誉和效益，同时也关系到千家万户的生活。因此在施工生产中必须贯彻“安全 第一、预防为主”的安全方针，坚持“管生产必须管安全”的安全生产原则。其次，通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂得具体环节，而且也巩 固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一 些知识虽然能在短期内被掌握、被利用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆， 更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习 到的只是其中的一部分或
4、者是一些皮毛的东西，要想真正的掌握所有理论知识， 只有通过实际的学习和观察，才能达到这个目的。实习令我学习到很多知识，比 如柱子留槎问题；什么是上翻梁及作用；看楼梯支模板及浇筑过程；看钢筋工程中钢筋的接头和断点焊接及钢筋间距是否满足要求；浇筑混凝土时应注意的问 题，垫块的使用。看厂房檩条的安装，拉条的稳定方法等等；通过看图集，我知 道了柱平面布置图有两种表示方法列表注写、截面注写。而柱子又可分为框架柱、 框支柱、梁上柱、芯柱、剪力墙上柱；了解了箍筋有哪几种类型及箍筋肢数的 含义等。在这段实习时间里，我学到了很多东西，不仅有学习方面的，更学到了很多做人 的道理，对我来说受益匪浅。每次看到年龄已经
5、很大了却为了生活汗流浃背的辛 苦工作着，我的心里都会有莫名的伤感。在我们的眼里，快到六十岁的人应该开 始享受人生才对，带带自己的孙子，享享儿女的清福。可是他们现在还要为了养 家，早出晚归特别卖力地在工地干活，因为要吃大锅饭，中午的伙食并不能提供 给他们相应的能量。但令我意外的是，在他们的脸上，我从来都看不到因工作劳 累而带来的压抑。相反，他们很开心的工作着，争取每一个步骤都很完美。从他 们身上我学到了，无论生活怎样，我们都不该抱怨，应该以最开心的姿态去面对， 这样不仅自己心情愉快，同时也会为他人带来快乐！作为一个即将踏入社会的年 轻人来说，我们要做好充分的准备，我想不仅仅包括学术方面的，更应该
6、学会怎 样去做人，怎样更好地为人处事。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的基石。 实习不是形式上的一个过程，也不是一个彰显自己学到一些技能的证明，它是大 学生应该拥有的一段经历，它可以让我们在实践中了解社会，会让我们学到很多 在课堂都学习不到的知识，通过实习，我们可以打开视野，增长知识，为我们今 后的发展打下坚实的基础。最后，通过这段短暂的实习，我发现了自己存在的一些不足和缺点： 问题一：对理论知识掌握不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应该振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外 对混凝土出现砂眼分析不出原因等等。这些概念都很模糊不清，实习时用到了才 知道自
7、己没学好，在学校时只是为了应付考试过关，才在考试前几天把老师讲过 的重点死记硬背上几遍，一等考试过后脑子里就会是一片空白。针对这个问题解 决的办法就是在以后的学习中做到扎实掌握，不死记硬背，做到灵活应用，与实 际相结合。问题二：识别图纸的能力比较差，不能明确的判断出施工的对错。为了弥补 这个不足，在实习期间，我每天都花一部分时间来看图纸，看建筑设计施工说明 和结构说明，结构说明里面，先看建筑结构做法表、钢筋的使用、锚固等等，然 后再看平、立、剖图，在大脑里形成立体图。看不明白的地方，就看看图集，慢 慢琢磨，再拿着图纸去现场对，就这样反复地学习，图纸基本能看明白了。问题三：对于一些施工顺序还不太
8、明了，对每一个施工过程的操作不了解； 理论联系实际能力差，实际中的标高和设计标高容易混淆。在今后的学习工作中， 我要加以弥补，更正。我短短的一个月的实习生活就这样结束了，这是我第一次 走向工作，感觉生活真的不容易。通过这次实习，最大的收获就是学会了适应工作环境，有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作都会有一种吃苦耐劳的毅力。 另外就是在工地知道了一些与学校不同的问题，应该怎样与工人、工程师的交流 等。此外，实习也让我更多地了解我国建筑的发展水平和现状，了解南北方建筑 的差别。为了使我国建筑业更加发达，只有我国建筑行业的人员不懈的努力，一 步一步脚踏实地的工作才是出路。实习是一面镜子，它可以照出
9、我学习的成果。我为圆满的完成实习而高兴， 更为以后能为中国建筑事业的发展做出贡献而骄傲和自豪。大学的生活是紧张而 又充满期待的日子，学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊，远离亲人朋友以及师长 的护佑，去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰离 开长者们搭建好的巢穴，独自一个人走上社会工作这个大舞台时，却发现人生的 道路原来是如此的坎坷不平，任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。通过这一 段时间的实习，所获得的实践经验将终身受益，在以后的工作中将得到体现，我 会不断的理解和体会实习中所学到的知识，把所学到的理论知识和实践经验应用 到实际工作中来，这才真正达到了实习的目的四、工程日志实
10、习日记一 7 月 15 日 晴今天第一天到工地，主要了解了一些工地的基本情况，我先熟悉了工程概况， 项目经理给我介绍项目技术负责人等项目管理人员。 项目技术负责人带我参观 了 现场，给我介绍工程的进度，安排我的工作内容。该项目位于圣合家园，我 实习 的地点在二号楼，该建筑的体结构为框架结构、框剪结构，材料外墙为石 材、面 砖，供暖系统是集中供暖，电梯系统为直升电梯，门窗系统为塑钢门窗。实习日记二 7 月 16 日 多云今天是我在工地现场实习的第二天，虽然在办公室看了一天的图纸，但给我 的感觉是在现场看图纸与在学校教室看图是完全不同的。在学校看图是平面感 觉，在施工现场看图更加有立体感，与施工方
11、法、施工工艺相结合更切合实际， 从中可以发现许多以前在课堂上不能发现的问题。现在正是地下施工阶段，看完 图后再去现场去看看工程实体，在大脑中形成一个立体完整的建筑物，能够把图 纸和实际有效结合起来实习日记十 7 月 25 日 晴今天，我主要在办公室里学习一些新工艺和新技术。1.泵送混凝土技术本工 程混凝土浇筑采用泵送，布料杆下料，可加快混凝土 浇筑速度，取消中间环节， 大大减轻工人的劳动强度，解放大部分塔吊吊次，用 于其他施工，加快施工进 度。2.模板板面采用竹编板该模板板块大，面板平整光滑，可大大提高混凝土的 外观质量及保水作用，免除抹灰，且可比小钢模板提高工。实习日记十八 8 月 2 日 晴今天是我实习的最后一天，在此，我要感谢那些在我实习期间帮助过我的人， 感谢我的指导老师在百忙中对我的教导。让我在实习中学到很多书本中学习不到的东西，通过实习让我对以后的工作更有信心，希望以后自己很在工程建设领域 有好的发展，为国家的工程作出贡献。