江苏省盐城市滨海县2020届中考化学一轮复习饱和溶液和溶解度导学案无答案20200420397.docx

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1、饱和溶液和溶解度【考点解读】1、 了解饱和溶液和溶解度的含义。 2、了解结晶的现象。【要点梳理】考点一 饱和溶液、不饱和溶液1 概念:在一定_下,在一定量的_里,不能继续溶解某种溶质的溶液为该溶质 的饱和溶液。2 判断某溶液是否饱和的简便方法是_ _。3 饱和溶液与不饱和溶液的转化的方法有哪些?考点二 溶解度1 定义:在一定_下,某固体物质在_g 溶剂里达到_时所能溶解的_ _,叫做该物质在这种溶剂里的溶解度。2 影响固体物质溶解度大小的因素(1)内部因素:_和_本身的性质 (2)外部因素:_3固体物质 溶解度的含义例如:20 时,氯化钠的溶解度是 36 g 的含义是:在 20时,_g 水中溶

2、解_g 氯化钠,溶液达到饱和;在 20 时,100 g 水中最多溶解 36 g 氯化钠。考点三 溶解度曲线及其意义1 曲线上的点表示物质在该温度下的溶解度。2 两条曲线的交点表示两物质在该温度下的溶解度相等。如图,M 点表示_ _3图像中的点可以表示所代表的溶液是否饱和。如图,N 点代表 A 的_溶液,代表 B 的_溶液。4 曲线表示物质的溶解度随温度变化而变化的趋势。如图,A、B 两物质的溶解度都随温度的升 高而_;20时的 A 的饱和溶液升温到 40,A 溶液变成 。5 曲线的倾斜程度可表示物质的溶解度受温度变化的影响程度。如图,相比之下,A 物质的溶解 度受温度影响_,B 物质的溶解度受

3、温度影响_。考点四 结晶的分类及运用1 _结晶(又称冷却热饱和溶液) ,适用于溶解度受温度影响_的固体溶质从其水溶液 中析出 (如将硝酸钠从其水溶液中析出)。2 _结晶,适用于溶解度受温度影响_的固体溶质从其水溶液中析出(如海水晒盐)。【基础训练】1、生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是 ( )A打开啤酒瓶盖有大量泡沫逸出 B烧开水时沸腾前有气泡逸出C喝下汽水感到有气味冲到鼻腔 D夏季黄昏池塘里的鱼常浮出水面2、实验室配制 50g 溶质质量分数为 15%的氯化钠溶液。下列说法错误的是( )A. 实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移B. 溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快

4、氯化钠的溶解速率C. 把配 制好 的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,并贴上标签D. 量取水时,用规格为 50mL 的量筒量取 42.5mL 蒸馏水3、下列有关溶液的叙述正确的是 ( )A. 稀溶液一定是不饱和溶液 B. 饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液C. 溶质的溶解度都随温度的升高而增大D. 溶质在溶解的过程中,有的放出热量,有的吸收热量4、向 Ca(OH) 饱和溶液中少量 CaO,若温度保持不变,下列叙述正确的是 ( )2A.溶质质量不变 B.溶液中溶质质量增多C.溶液中溶剂质量减少 D.溶液中溶质质量分数变小5、将两杯 20时的食盐饱和 溶液,甲为 500g,乙为 1000

5、g,在温度不变的情况下分别蒸发掉 15g 水,析出的食盐晶体的质量 ( )A. 甲=乙 B. 甲乙 D. 无法判断6、A、B、C 三种物质的溶解度曲线如图所示。下列分析正确的是 ( )A. t1时,A、C 两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等B. t2时,把 50gA 放入 50g 水中能得到 A 的饱和溶液,其中溶质和溶液的质量比为 13C. 将 t2时,A、B、C 三种物质的饱和溶液降温至 t1,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是 BC=AD. 将 C 的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法7、已知氯化钠在 20时的溶解度为 36 克。在该温度下向 50 克水中加入 30 克氯化钠,所

6、得溶液溶质质量分数为 ( )A37.5 B60 C36 D26.478、右图是 A、B 两种固体物质的溶解度曲线。据图回答:(1)P 点表示的意义是 在 t 时,A、B 两物质的溶解度 。1(填“相等”或“不相等”)(2)把 t 时等质量 A、B 两物质的饱和溶液降低到 t ,2 1析出晶体较多的是 。(3)当 A 中含有少量B 物质时,可采用 (填“降温”或“蒸发”)结晶的方法提纯A 物质。【典例精析】例 1、下列有关饱和溶液的说法中,正确的是 ( ) A饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大B 饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液C 任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液D 一定

7、温度下,向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液例 2、如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,将甲、乙、丙三种物质 t2时的饱和溶液降温至 t1,所得溶液的溶质质量分数关系正确的是 ( )A甲乙丙 B甲乙丙C甲乙丙D丙甲乙例 3、如图是 a、b、c 三种物质的溶解度曲线,a 与 c 的溶 于 P 点。据图回答:(1) P 点的含义是 。(2) t 时 30g a 物质加入到 50g 水中不断搅拌,能形 2吗? (填“能”或“不能”)。(3)t 时,a、b、c 三种物质的溶解度按由小到大的顺 2(填物质序号)。(4)当 b 物质中混有少量 a 物质时,可采用方法提纯 b 物质。解度曲线相交成

8、80g 溶 液序排列的是例 4、甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图。现将两试管分别装入甲、乙两种物质的饱和溶液(试 管底部均有未溶解的固体),再放进盛有冰水的烧杯里,如图,则下列说法正确的是( )A甲溶液中溶质的质量分数增大 B乙溶液中剩余的固体减少C试管里甲、乙物质的溶解度都增大 D试管里甲、乙两溶液中的溶质都减少例 5、20时氯化钾溶解度为 34 克,求 20时氯化钾饱和溶液溶质质 量 分数?将该氯化钾饱和溶液 100 克恒温蒸发掉 10 克水后,求所得溶液溶质质量分数?【反馈练习】1、 20时,25g 水中溶解 0.5g 某物质 即达到饱和,该物质的溶解性是 ( ) A. 难溶 B. 易溶

9、 C. 可溶 D. 微溶2、 下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是 ( ) A要配制相同质量分数的甲、丙两种物质的饱和溶液,应该将温度控制在 t 1Bt 时,将 30g 甲物质加入到 50g 水中不断搅拌,2形成的溶液中溶质的质量分数是 37.5%C 要从甲的饱和溶液中获得晶体甲,可采用降温结晶D 将丙的饱和溶液转化为不饱和溶液可以采用加水或降温3、下图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法不正确的是 ( ) A10 时,甲、乙两种物质的饱和溶液浓度相同B 保持 20 ,蒸发溶剂可使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液C 30 时,将 40g 甲物质加人 50g 水中,充分

10、溶解后溶液的质量为 80gD10 时,将两种饱和溶液升温至 30 ,溶液中溶质的质量分数都增大4、右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。(1) 溶解度随温度升高而减小的物质是 。(2) t1时,甲、乙两种物质的溶解度 。(3) 要使乙的饱和溶液变为不饱和溶液,除加水之外还可采用的方法是 。(4) 要使甲从其饱和溶液中析出,可用(5) t2时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数 是 。的方法。5、如图示是 A、B、C 三种固体物质的溶解度曲线。(1)t 时,A、B、C 三种物质的溶解度由大到小的顺序是 ; 1(2)在 t 时,溶解度相等的是1两种物质;t 时3将 A、B、C 三种物质接近饱和的溶液通过降温后,能析出晶体且析出晶体最多的是物质;(3)当 A、B、C 三种物质的饱和溶液从 t 降温到 t ,所3 1得的溶液中仍然是饱和溶液的是 、 液;两种物质的溶(4)称取 A、B、C 三种物质各 30g 分别溶于 100g 水配成溶温度控制在大于 t 小于 t 时,所得溶液中溶质质量分数最大的是1 2液。液,当物质的溶

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