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1、1社戏课内复习资料1、平桥村是“极偏僻的，临河的小村庄；住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货店。但在我是乐土”。为什么?答：民风淳朴、乡民善良的权村，对一个生长在封建家庭、受各种规矩管束的孩子来说，是快乐自由的天堂。作为客人，“我”受到小伙伴无微不至的体贴和照顾，免念无用的经书，过着自由自在、无拘无束的生活，且可放牛、钓虾，亲近大自然。所以，偏僻的平桥村就成了“我”的乐土。2、而我们是朋友，即使偶尔吵闹起来，打了太公，一村的老老小小，也决没有一个会想出犯上这两个字来，而他们也百分之九个九不识字。”这一句怎样理解?答案：平桥村的人们热情好客。不拘礼节，这样淳朴的人性和自在的生活，是“
2、我”在城镇中所从未见过的。幽默之中透露出对封建礼教的揶揄和对农村生活的热爱。3、我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。2（“轻松”和“舒展”表现了“我”什么样的心情?）答案：轻松”和“舒展”与前文因看不成戏而沮丧形成鲜明对比，表现“我”欢喜轻快的心情。4、淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。(山为什么说“踊跃”？)答案：以动词“踊跃”写山，把静物写活了。这个词的含义与现在不一样，作者在这里是创造性地赋予了这个词以新的含义。5、淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。”（运用了什么修辞 ?有什么好处，为什么“
3、我”会有“以为导析：本句有三个重点：独特的比喻，“远远地向船尾跑去了”，“我还以为船慢”。要深入体会语言的表达作用和化静为动的独特方法船慢”的心理？）答案：“兽脊”的比喻，充满了美妙的童趣和神奇的想象，将夜幕下的“连山”化静为动，形象生动。用“跑”字写出了船行之快。3“我却还以为船慢”与上句相映衬，表现了“我”看“社戏”的迫切心情。6、回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。(“回望”表现了“我”怎样的心情?“罩”表现了怎样的情形?)答案：“回望”两字，表现“我”依依不舍的心情。“罩”通过视觉表现戏台如梦如幻的情景，与来时呼应。7、不料六一公公竟非常
4、感激起来，将大拇指一翘，得意的说道 (被人偷了豆，六一公公为什么还要“感激”？)答案：因为城里读过书的“我”对他的豆子的夸奖。表现了六一公公淳朴厚道的性格。8 、“那航船，就像一条大白鱼背着群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。”写老渔父“喝采”有什么作用?导析：“蹿”和老渔父的喝采，从两个角度表达了同一个中心意4思。答案；将航船比作“大白鱼”，“蹿”，使人想到船行之快，表现少年高超的驾船技艺。老渔父的“喝采”，从侧面烘托了少年的勃勃英姿和高超技艺9、在看社戏的过程中，双喜为什么要向“我”解释铁头老生不翻筋斗的原因？答案：双喜是因为铁头老生不翻筋斗，怕“我”不高兴，所以向我解释。表现了双喜的聪明、善良、善解人意。