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1、2019-2020 学年部编版四年级（下）期中语文试卷班级姓名一、积累与运用1（5 分）下列选项中字形完全正确的一项是（ ）A建康 闪烁 呵斥 譬如C隧道 描会 藤萝 舞蹈B泥沙 跌倒 警戒 隐形D旗干 支撑 解闷 逃气2（5 分）下列各组词语中划线字读音完全正确的一项是（ ）A四时田园杂兴（xng） B九天揽月（ln）C 丰富多腔（qing）D 引吭大叫（hng）叫嚣（xio）清平乐（l）应和（h）癌症（i）繁衍（yn）澎湃（png）心率（l）疙瘩（g）崭新（zhn）渗透（shn）胆怯（qu）徜徉（chng）3（5 分）下列句子中划线词语的解释不恰当的一项是（ ）A 醉里吴音相媚好，白发谁家
2、翁媪？（互相逗趣、取乐）B 上课的时候，我总是一丝不苟地做好笔记。（做事认真细致，一点儿不马虎）C 不知犯了什么过错，弟弟小心翼翼地从门缝往里窥视。（暗中观察；偷看）D 这个学习论坛里没有人潜水，大家都积极分享学习收获。（潜藏在水中）填空题4（10 分）选择合适的关联词语填空。无论都；虽然但是；不仅还；只要就；即使也（1） 琥珀（2）漂亮，有生人进来，鹅要经过几百万年才能形成。 厉声叫嚣。（3）乡下人家什么时候会有一道迷人的风景。（4）只有一根鸡毛，小猫会耍个没完没了。（5）纳米技术给人类生活带来深刻变化，可以让人们更加健康。5（10 分）将下列诗句填写完整。（1） 采得百花化成蜜后， 。（2
3、） 诗和音乐一样， 。（1） ，到处是绿的（2） ，母亲的膝上。第1页（共5页）（5） ，她在丛中笑。二、阅读理解6（18 分）课内阅读理解。记金华的双龙洞（节选）在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人 开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，
4、在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我 又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。（1）选文第 1 自然段描写了和 。（2）作者在具体介绍外洞的特点时，用了两种说明方法。A打比方 B举例子 C列数字 D作比较（3） 为什么作者会感觉左右和上方的山石似乎都在朝他挤压过来？（4） 从画“ ”的句子能体会到7（17 分）课外阅读。一只空瓶子的温暖星期天，一家人购物回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到
5、了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好 的教育机会。我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯，我不会把它们扔掉的，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个 人的素养。今天，我更是要做给女儿看的。果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。看女儿进入我设的圈套，我这才谆谆地教导她：“孩子，不是老爸吝啬，一只瓶子一第2页（共5页）毛钱，不值什么钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的。”我等待着女儿的惭愧，或者向我道歉，或者默默地从我身边走开。不想，她趁我不备，伸手把空瓶
6、子从我手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了原处。没等我反应过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇：“爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪!把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走。我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的”看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己，平时我见到她时，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢？帮助一个人，更主要 的是给她劳动的尊严。我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了。我看到，暖暖的夕阳下，那只
7、空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人。它带去的，有温暖，有尊严。（1） 第 6 段中加点的词语“一个真正需要它的人”是指什么样的人？（2） 对题目“一只空瓶子的温暖“理解最恰当的是 。A 留下的空水瓶被太阳晒得暖暖的。使老人感到很温暖B 一方面是指女儿用空瓶子给捡废品的老人带去的有尊严的温暖，另一方面是指爸爸看 到女儿的成长后内心感到的温暖C 我给捡废品的老人递上一两块硬币，使他感到很温暖（3） 你是怎样理解画“ ”的句子的？把你的理解写下来。（4） 本想教育女儿不浪费的爸爸，为什么忽然有些惭愧了？三、习作（30 分）8（30 分）有时候，我们需要向别人介绍自己的动物朋友。可以
8、自己创设一个情境，向别人介绍你的动物朋友。如果你没有养过这种动物，也可以写你熟悉的其他动物。写之前 想一想，你打算从哪些方面介绍它，它在这些方面有怎样的特点。第3页（共5页）400第4页（共5页）参考答案一、积累与运用 1B。填空题2A。3D。4（1）虽然但是； （2）只要就；（3）无论都； （4）即使也；（5）不仅还；5（1）为谁辛苦为谁甜； （2）生命全在节奏；（3）好像绿色的墨水瓶倒翻了； （4）月明的园中，藤萝的叶下；（5）待到山花烂漫时。二、阅读理解6（1）洞口 外洞；（2） AC；（3） 因为孔隙太小，四周昏暗作者感觉山石挨着他，所以感觉左右和上方的山石似乎 都在朝他挤压过来；7（1） 是指有尊严靠劳动生活的人，文中是指那个捡废品的老人。（2） B；（3） 当我们帮助一个人的时候，不要只是可怜，施舍他，而应该让他凭自己的劳动得到 帮助，同时又不失去做人的尊严。这才是真正有意义的帮助。（4） 一是因为爸爸明白女儿把空瓶子放回到垃圾旁，是为了给捡废品的老人劳动的尊严靠劳动吃饭；二是因为自己曾经给予老人的帮助是一种施舍；三是因为对女儿的误 解。三、习作（30 分）第5页（共5页）